小学语文人教版二年级上册《回声》教学设计万盛小学张娅22教材简析教学目标教学重点教学流程流程33《回声》是义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第八单元的一篇精读课文，本单元的主题是学科学。本文以儿童喜闻乐见的童话故事解释了回声这一物理现象，捧读本文一种亲切感油然而生。本课的主人公小青蛙，由自己的叫声引来了另一只“小青蛙”，还调皮地学他说话。在青蛙妈妈投石击水，用水波和声波相比的巧妙指点下，小青蛙才明白了回声的原理。本文是激发学生从小热爱科学，探索大自然奥秘的极好教材，也是对学生进行词句训练，朗读训练的重要凭借。44教学目标1、认识6个生字。会写8个生字。2、正确、流利有感情的朗读课文，读好小青蛙欢快、奇怪以及青蛙妈妈说话亲切的语气。3、读懂课文，初步了解回声形成的原因。4、激发学生热爱大自然，热爱科学，探求知识的兴趣。551、认识6个生字。会写“倒影洞游”4个生字。2、读懂课文，初步了解回声。66一、猜谜导入引出课题1、你若声大它声大，你若声小它声小，同你腔调一个样，找遍四周不见他。2、学生猜谜。3、板书课题，齐读课题。77二、初读课文，整体感知1、自由读，指名分段读，检测字音。2、读词语。88三、随文识字，走进文本。呱呱呱倒影1010四、学习课文2、3自然段，初识回声。1111五、课堂小结1212
