教师教学评价表同学，你好！作为学习的主人，你希望从学校和老师那里得到更多的关心、帮助、指导和更好的教学服务吗？你希望的学习更加有效吗？如果你的回答是肯定的，那么请你如实填写下表。使用说明：你只需公正认真的在你认为适当的空格内填写A或B或C，并将各学科A、B、C的总数填入“统计结果”栏中，根据自己情况如实填写好建议或意见即可。项目评价等级语文数学英语老师的教学态度A工作热情高，关心、爱护学生；B工作认真，对学生比较关心；C工作不够认真，不关心学生。老师创设的课堂情景A融洽、活跃而有序；B秩序好，但比较死板；C课堂秩序差。你觉得你的老师对上课内容的熟悉程度如何A精通内容，讲授熟练，重点突出；B内容不是很熟，但重点突出；C内容不熟，重点不突出。你觉得老师上课是否具有启发性A循循善诱，很有启发性；B平铺直叙，较有启发性；C照本宣科，偶尔有启发性。老师是否按时上下课，准备是否充分A按时，很充分；B基本按时，比较充分；C不按时，课准备不充分。老师对你进行的学习指导A能够经常进行指导，效果好；B能够进行指导，但效果一般；C很少指导。你在课堂上被提问的次数A较多；B较少；C很少。老师布置与批改作业的情况A合理布置作业，批改认真，讲评及时；B有时布置作业，批改比较认真；C作业不布置，批改不够认真，不及时讲评。你体会老师对你的帮助A帮助很大；B帮助比较大；C帮助不大。老师教学水平的总体感受A水平很高；B水平比较高；C水平不高。统计结果ABC你认为哪个老师最好，请简述理由。你认为哪个老师较差，请简述理由。对迎考复习的要求与建议对学校教育、教学、管理、生活等方面的建议或意见
