集备课题有关化学式的计算课时第一课时授课时间第周月日教学目标知识与技能目标：1、记住并理解相对分子质量概念，能根据化学式计算相对分子质量。2、能根据化学式计算化合物中各元素的质量比。3、能根据化学式计算化合物中某元素的质量分数。4、能看懂某些商品标签上标示的物质成分及其含量。过程与方法目标：初步学会从商品标签上获取有关物质组成的信息。情感、态度和价值观目标：1、培养学生定量处理问题的能力。2、感受化学式等化学用语的内容给人类交流带来的好处。3、进一步形成积极参与教学活动、主动与他人合作交流的学习习惯。教学重点相对分子质量、化合物中各元素的质量比以及某元素的质量分数的计算教学难点如何从商品标签上获取有关物质组成的信息。课型新授课教法讲授法、讨论法、练习法教学准备教师教师准备学案及习题学生对所学知识进行预习学法指导学生通过教师讲解，计算，掌握知识要点，突破难点。板书设计有关化学式的计算一、相对分子质量化学式中各原子的相对原子质量的总和，叫做相对分子质量。二、有关计算1、根据化学式计算相对分子质量。2、根据化学式计算化合物中各元素的质量比。3、根据化学式计算化合物中某元素的质量分数。教学过程设计修改讨论记录根据本班学情自我调整完善[创设情境]让学生查课本找出H、O原子的相对原子质量。并回顾理解相对原子质量的含义。从而进一步提出问题：原子和分子都很小，原子的质量可用相对原子质量来表示，那么分子的质量用什么来表示呢？[学生活动]学生阅读课本P118页并思考，作出回答（用相对分子质量表示）从而进入本节课题[教师引课]今天我们来学习有关相对分子质量的知识。[教师活动]提出问题：水分子的相对分子质量是多少？怎么计算？[学生活动]学生根据水的化学式及课本例题阅读水分子的相对分子质量的计算方法。（H2O的相对分子质量=1×2+16×1=18）[学生活动]交流讨论后回答：相对分子质量的计算公式。[教师活动]教师总结并板书：相对分子质量=（化学式中各原子的相对原子质量×原子个数）之和练习：1、氢气分子（H2）的相对分子质量=。2、氧气分子（O2）的相对分子质量=。3、二氧化碳分子（CO2）的相对分子质量=。4、氢氧化钙[Ca（OH）2]的相对分子质量=。[教师活动]教师提出问题：物质是由什么组成的？并提出水中各元素的质量比是多少？[学生活动]学生阅读，明确根据化学式计算化合物中各元素的质量比的方法。学生阅读课本P118页并交流讨论后发言：化合物中各元素的质量比的计算方法。[教师总结]教师总结并板书：化合物中各元素的质量比=（化学式中各原子的相对原子质量×原子个数）之比。并进一步讲解、说明。练习1、二氧化碳（CO2）中碳元素与氧元素的质量比=。2、一氧化碳（CO）中氧元素与碳元素的质量比=。3、二氧化硫（SO2）中硫元素与氧元素的质量比=。[教师活动]教师提出问题：物质是由元素组成的，那么化合物中各元素的质量分数怎么算呢？[学生活动]学生阅读，明确根据化学式计算化合物中某元素的质量分数的课题。学生阅读课本P119页并交流、讨论、总结。[教师总结]该元素的相对原子质量×该原子的个数某元素的质量分数（%）=---------------------------------×100%化合物的相对分子质量练习计算下列各物质中个元素的质量比。1、二氧化硫（SO2）：2、二氧化碳（CO2）：3、氧化铜（CuO)：[小结]学生各抒己见，谈本节课的收获布置课后作业完成情况批改情况教学反思
