关于议论文写作的几个追问及升格训练•第一问：•作文的题目直接拿来做你文章的中心论点吗？•中心论点：•我们要发出自己的声音•发出自己的声音，让世界更精彩•人应当发出自己的声音，走自己的路•中心论点：•面对权威，我们要发出自己的声音•在文化繁荣交流的年代，我们要让中国文化发出自己的声音•爱母语，让汉语发出自己的声音•面对不公，我们要发出自己的声音•90后的我们，要努力发出自己的声音•网络的世界里，人们奋声疾呼；现实的世界里，我们声音微弱，无处申诉•什么样的论点才是比较好的？•立足现实•针对性强•切入口小•确立论点的启示：•题目只是提供给我们讨论的范围，我们要从题目出发，展开具体联想，从事中抽理，多加限定，化大为小，小中见大。第二问：你的文章有思维的层次吗？•如何设置分论点？对中心论点发问：是什么（阐释内涵或外阐释内涵或外延）延）为什么（分析理由或意分析理由或意义）义）怎么办（探寻方法或途探寻方法或途径）径）分论点的形式一般有哪几种？并列式对照式层进式•并列式结构•并列式就是对其中某一方面（如就从“怎么办”这一角度）平面展开，进行分析。如满分作文《稳中求胜》文章在亮出中心论点“为人沉稳，稳中求胜”之后，便从三个方面展开了充分的论述：“a.沉稳从志而来。b.沉稳从难而来。c.沉稳从无欲而来”。这三个分论点共同证明了中心论点，论证充分，结构清晰。•对照式结构•在论证思路中，把两种现象(或意见)加以对比，证明中心论点的正确，这就是对照式。这样对比鲜明，孰是孰非，一目了然。•层进式结构•在论证思路中，由浅入深，层层深入，步步推进，这就是递进式结构。基本思路是：是什么，为什么，怎么办，三者均涉及到，但可以有所侧重。•小组讨论，依据原文材料分别拟出并列式、对照式、层进式分论点•并列式结构（从“是什么”的角度设置）•发出自己的声音就是在艺术的殿堂里，努力形成自己的风格（郑板桥等）•发出自己的声音就是在文学的世界里，极力喊出自己的呼声（鲁迅等）•发出自己的声音就是在科学的天地里，坚决捍卫人类的真理（布鲁诺等）•并列式结构（从“为什么”的角度设置）：•为了展现与众不同的自我，有人发出了自己的声音（郑板桥等）•为了挽救国家民族的命运，有人发出了自己的声音（鲁迅等）•为了捍卫人类的真理，有人发出了自己的声音（布鲁诺、哥白尼等）并列式结构（从怎么办的角度设置）只有探寻自我，勇于创新，才能发出自己的声音（郑板桥等）只有相信自我，敢于挑战，才能发出自己的声音（鲁迅、布鲁诺等）•对照式结构•中外历史上，很多人都发出了自己的声音，他们或形成自己独特的风格流派，或为民族的命运而呐喊奔走，或为人间的真理而献身舍命。（用排比的手法叙述郑板桥、鲁迅、布鲁诺的例子）•现如今，沉默是金，唯唯诺诺。“万马齐喑究可哀”，自我如何实现？社会如何发展？•结论：只有发出自己的声音，才能立足于世界，立足于未来。•层进式结构：•发出自己的声音就是力排众议，喊出自我（布鲁诺等）•只有发出自己的声音才能实现自我，发展社会（鲁迅等）•发出自己的声音，需要勇气，需要信心，更需要创新的头脑与思维（郑板桥等，再联系现实谈论今天我们怎样才能发出自己的声音）•第三问：•你能写好议论文的一个基本段吗？•在当今经济飞速发展的中国，有很多方面需要国人的注意。郝劲松作为一名律师，他时时不忘社会的弊端，为一些小事也要争取自己的权利。有一次他在火车上用餐、购物索要发票未果，在四个月内连续三次把“铁老大”告上法庭，并最终由北京铁路法院判决郝劲松胜诉，结束了中国火车不开发票的历史。面对一些公司拖欠农民工工资问题，他也义务帮农民工打官司，而且常常有些农民工找他帮忙，他在群众中敢于站出来维护群众权利，用智慧让自己的声音得到合理的回复，发出自己的声音需要有智慧，而不是空喊口号或是随波逐流。•议论文基本段的一般结构：•摆出论点•分析论点•叙述并分析材料•回归论点•发出自己的声音要不畏权威，坚持到底。（摆出论点）上帝赋予我们声音，就是给了我们说话的权利，可是有些人面对权威就腿软，遇到...
