2.1数列的概念与简单表示法三角形数1,3,6,10,.…..正方形数1,4,9,16,……观察下列图形:提问:这些数有什么规律吗?一.定义:一.定义:按照一定顺序排列着的一列数叫数列。按照一定顺序排列着的一列数叫数列。(1)三角形数:1,3,6,10,.…..(2)正方形数:1,4,9,16,……数列中的每一个数叫做这个数列的项。(3)4,5,6,7,8,9,10;(4)10,9,8,7,6,5,4;数列中的每一项都和它的序号有关,排第一位的数称为这个数列的第1项(首项),排第二位的数称为这个数列的第2项,······,排第n位的数称为这个数列的第n项.数列的一般形式可以写成:,,,,,321naaaa其中是数列的第n项,上面的数列又可简记为nana(1)三角形数:1,3,6,10,.…..(2)正方形数:1,4,9,16,……按照一定顺序排列着的一列数叫数列。按照一定顺序排列着的一列数叫数列。(1)三角形数:1,3,6,10,.…..(2)正方形数:1,4,9,16,……一.定义:一.定义:按照一定顺序排列的一列数叫数列。按照一定顺序排列的一列数叫数列。思考1:数列4,5,6,7,8,9,10;数列10,9,8,7,6,5,4;是否相同?思考2:数列中的数是否可以重复?如:数列-1,1,-1,1,···。2)根据数列项的大小分:递增数列:从第2项起,每一项都大于它的前一项的数列。递减数列:从第2项起,每一项都小于它的前一项的数列。常数数列:各项相等的数列。摆动数列:从第2项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项的数列有穷数列:项数有限的数列.例如数列1,2,3,4,5,6。是有穷数列无穷数列:项数无限的数列.例如数列1,2,3,4,5,6,…是无穷数列1)根据数列项数的多少分:二.数列的分类:P28观察观察下列数列的每一项与这一项的序号是否有一定的对应关系?,,,,,51413121112345….项序号2,4,6,8,10,…12345……序号项数列中的每一个数都对应着一个序号,反过来,每个序号也都对应着一个数。三.数列的表示:nn1n2n数列与函数的关系:数列与函数的关系:数列可以看作特殊的函数,序号是其自变量,项是序号所对应的函数值,数列的定义域是正整数集,或是正整数集的有限子集.数列可以看作特殊的函数,序号是其自变量,项是序号所对应的函数值,数列的定义域是正整数集,或是正整数集的有限子集.于是我们研究数列就可借用函数的研究方法,用函数的观点看待数列.于是我们研究数列就可借用函数的研究方法,用函数的观点看待数列.*N*N数列可以看成以正整数集N*(或它的有限子集{1,2,3,4,…,n})为定义域的函数an=f(n),当自变量按照从小到大的顺序依次取值时,所对应的一列函数值。思考213,123...xyxyx函数与当依次取,,时,其函数值构成怎样的数列?正方形数:1,4,9,16,……通项公式可以看成是数列的函数解析式。{}nann如果数列的第项与之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个公式叫做数通序列的号项公式。2nan(1)(2)1nnannann1如果只知道数列的通项公式,那能写出这个数列吗?na根据下面数列的通项公式,写出它的前5项:例1、写出下面数列的一个通项公式,使它的前4项分别是下列各数:。,,,)(;,,,;,,,)()(020244131211)3(2516942;7,5,3,11练习:P311,3,412nan2)1(nannann1)1(11)1(1nna例2、图中的三角形称为谢宾斯基(Sierpinski)三角形,在下图4个三角形中,着色三角形的个数依次构成一个数列的前4项,请写出这个数列的一个通项公式,并在直角坐标系中画出它的图象。13nnaan30272421181512963o12345n13nna问题:如果一个数列{an}的首项a1=1,从第二项起每一项等于它的前一项的2倍再加1,即an=2an-1+1(nN∈,n>1),(※)你能写出这个数列的前三项吗?递推公式例3设数列满足写出这个数列的前五项。练习:P312{}na11111(1)nnaana递推公式是数列所特有的表示法,它包含两个部分,一是递推关系,一是初始条件,二者缺一不可.递推公式是数列所特有的表示法,它包含两个部分,一是递推关系,一是初始条件,二者缺一不可..11,22,5,2)6(9999.0,999.0,99.0,9.05555555555549999999999310000100010010)2(.8...