崇文小学教育集团集体备课共案学科:三年级:英语9月14日课题Unit1B
Let’slearn课型单词教学主备人王玉英教材简析本部分通过Zoom上学途中不断掉文具的情境,呈现了要学习的四个文具单词,重点是要求学生能听,说,认读这四个文具单词
难点在于正确辨别bag和book两词的读音与意义
A部分所学单词句子为本课时开展教学做了很好的铺垫
能听、说、认读单词:bag,pen,pencilbox,book
了解简单的指示语,要求学生能听懂并按照指令做出相应的动作
培养学生的动手操作能力以及爱惜文具的好习惯
教学重点难点重点:听、说、认读单词bag,pen,pencilbox,book
难点:正确辨别bag和book两词的读音与意义
能听懂指令,并根据指令做出相应的动作
课前准备CAI,tapeandtape-recorder课时安排one板书设计Unit1Hello
penIhaveapencilboxbookbag;;教学主要流程Stepone:Preparation1
FreetalkT:Hello
I’mMissChen
What’syourname
S1:Myname’s…2
Let’schantSteptwo:Presentation1
Reviewthewords:ruler,crayon,eraser,pencil
T:Oh,mypencilisinmypencilbox引出“pencilbox”doanactiontoopenthepencilbox”
Openyourpencilbox,please
T:Takeoutabagandteach“bag”4
AskSstotouchinbagandteachtheotherwords:pen,book
Stepthree:Practice1
Listenandnumberandrep