高一数学必修1函数的三种表示法介绍教学目的知识与技能掌握函数的三种表示法:列表法、图像法、解析法,体会三种表示法的特点。过程与方法(1)能根据实际问题情境选择恰当方法表示一个函数以获取有用信息,培养学生的灵活运用知识的能力。(2)初步体会运用函数知识解决实际问题地方法。(3)体会数形结合思想在理解函数概念中的重要作用,在图形的变化中感受直观美。情感、态度与价值观培养学生重要数学思想方法——数形结合,分类讨论重点难点重点:函数的三种表示及恰当选择一个函数表示实际问题。难点:恰当选择一个函数表示实际问题。教法学法:探讨研究教学用具:多媒体教学过程教学环节教学内容教师活动学生活动引入初中学过那些函数的表示方法?他们各自有什么特点?提出问题,引导,板书积极思考、讨论、交流。实例分析1.2.1节中的实例(1)、(2)、(3)分别用那种表示方法?各有什么优点?引导学生分析总结,归纳优点。观察、分析、归纳总结巩固应用例3例4例5引导学生独立解决例3指导学生阅读教材例4并质疑引导学生独立解决例3独立解答,阅读、讨论,练习反馈练习1、2、3题根据学生反馈情况,做适当说明。独立练习,必要时可以讨论。小结(1)3种表示法的优点用心爱心专心(2)理解分段函数布置作业教材习题1.2A组7、9板书设计1,函数的表示法(1)解析法(2)图像法(3)列表法例3例4例52、课堂练习3、小结教学反思用心爱心专心