北京四中高二年级物理同步辅导讲座之二十六北京四中年级：高二科目：物理期数：0126编稿老师：陈素玉审稿老师：陈素玉录入：王永杰校对：申容教学目标：1、理解电动势的物理意义2、巩固和掌握闭合电路欧姆定律，提高分析问题的能力3、掌握路端电压随外电阻而变化的关系，理解断路和短路两种特殊情况教学重点与难点：1、电动势的物理意义2、路端电压随外电阻的变化关系教学内容：一．电源1、电源是一种能保持两极间有一定电压的装置电源构造：内电路：两极以内的电路，由于电源也是导体，对电流通过也有阻碍作用，也存在电阻，称作电源的内阻。内电路上的电压降称为内电压外电路：两极以外的电路，外电路上的电压降称为外电压2、电源能把正电荷从负极通过电源内部移送到正极——必要性 在外电路，电流从正极到负极，同电容一样，一有电流，正极正电荷减少，UA，UB，UAB，为保持AB间电压UAB为一恒定值，就必须增加正极板的正电荷数目，相应的负极板上的负电荷数目也会增加。如何增加电荷数目？要求在电压内部，即内电路的电流方向必须由负极指向正极，这样才能补充3、在内电路，正电荷从负极正极是通过非静电力来实现的，非静电力的方向一定是从电源负极正极电源如何才能把正电荷从负极通过电源内部送到正极呢？（从力的角度）在内电路，场强方向如图所示，正电荷在电场力的作用下只能由正极向负极运动，根本无法增加电荷数目，要想使正电荷从负极到正极，必须通过非静电力来实现。好比水泵从井底把水抽到地面类似，依靠重力实现不了，在水泵中必然存在一种作用于水的重力以外的其他力，电源也一样。（从能量的角度）在外电路，正电荷在电场力作用下由正极经灯泡L到电源负极，电势降低，电场力做正功，电势能减少，能量减少，所以必须有其他形式的能转化为电能，即必须有非静电力做功，使正电荷电势升高，保持电源两极电压一定。总结：电源内部存在非静电力，通过非静电力做功，把其他形式的能转化为电能，从而保持两极间电压一定第1页4、电源与外电路的根本区别是电源内部存在非静电力非静电力的种类很多，例如化学电源，是某种化学作用，将化学能转化为电能；发电机，是由于电磁作用，将机械能转化为电能。内电路非静电力做功，消耗了其他的能量，转化为电能。外电路静电力做正功，消耗电能，从而形成一个循环过程。此处包含一辩证唯物的思想：一个持续的过程，必须是一个正负过程的循环。（1）电路中有持续电流，外电路从正极负极，内电路从负极负极，构成一个循环过程。若只有一个单一过程，如电容放电，则不能持久。（2）从能量观点解释再大的能源如果只消耗而不补允，终究会有用完的时候。要想有持续的能量供应，必须补充不了过程一循环过程（用钱也一样）。（3）社会科学也一样人类要想生存下去，就必须有生有死，构成一个正负循环，只有生或只有死都不可能使人类长期生存。5、电源是使其他形式的能转化为电能的装置不同结构的电源转化能量的本领不同，为了描述电源的这一本领，引入电动势。二．电动势1、定义：移动单位电量的电荷，非静电力所做的功。表示电源将其他形式的能转化为电能的能力。即=显然，移动单位电荷，非静电力所做的功越多，电源将其他形式的能转化为电能的本领越强，越大。它反映了电源的属性，其大小取决于电源的性质，一定的电源，其电动势一定。比喻匀速把球从12，W非G>0h=显然h越高，则消耗外界能量转化为势能的就越多三．闭合电路欧姆定律1、全电路的工作过程（1）可将内电路视为一无内阻的电源与电阻r的串联，即可和以前的串联电路一样研究（2）I外=I内=I外电路电压降为U外=UAB=IR内电路电压降为U内=Ir（3）电源电动势=U外+U内（内外电路电压降之和）在闭合电路里，电源电动势等于内、外电压之和既然闭合电路的内、外电路都有电压，电量为q的正电荷在闭合电路运动一周，电场力会对它做多少功？Uq+U'q第2页（4）能量W非=∑W电=Uq+U'q=q(U外+U内)其他能转化为电能消耗电能=U外+U内四．路端电压1、I—R图线从闭合电路欧姆定律可知，对于同一个电源，电动势和内阻r一定，那么回路的总电流和外电路电阻R之间的关系为：I=f(R...
