等比数列一.课题:等比数列二.教学目标:1.明确等比数列的定义;2.掌握等比数列的通项公式。三.教学重、难点:等比数列定义和等比数列通项公式。四.教学过程:(一)复习:前面我们共同探讨了等差数列,现在我们再来回顾一下主要内容。(二)新课讲解:1.引入:观察下面几个数列,看其有何共同特点?(1)1,2,4,8,16,…263(2)5,25,125,625,…(3)111,,,248…2.等比数列定义:一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比;公比通常用字母q表示(0)q,即:1na∶(0)naqq数列对于数列(1)(2)(3)都是等比数列,它们的公比依次是2,5,21.(注意:“从第二项起”、“常数”q、等比数列的公比和项都不为零)3.等比数列的通项公式:由定义式可得:(1)n个等式21aqa,32aqa,……,1nnaqa,若将上述1n个等式相乘,便可得:11342312nnnqaaaaaaaa,即:11nnqaa(n≥2)当1n时,左边1a,右边1a,所以等式成立,∴等比数列通项公式为:)0(111qaqaann.或者由定义得:qaa12;21123)(qaqqaqaa;234311()aaqaqqaq;……;用心爱心专心116号编辑)0(1111qaqaqaannn1n时,等式也成立,即对一切Nn成立。(不完全归纳法)说明:1.由等比数列的通项公式可以知道:当公比1d时该数列既是等比数列也是等差数列;2.等比数列的图象:如数列①,121nna(64n)(图象略).4.例题分析:例1.一个等比数列的第3项与第4项分别是12与18,求它的第1项、第2项、公比和通项公式。解:设这个等比数列的第1项是1a,公比是q,那么21311218aqaq132163qa,因此,2163832a;1163()32nna.例2.已知{},{}nnab是项数相同的等比数列,求证:{}nnab是等比数列。证明:设数列{}na的首项为1a,公比为p;数列{}nb的首项为1b,公比为q,则数列{}nnab的第n项和第1n项分别是1111nnapbq与11nnapbq,即为111()nabpq与11()nabpq,∵1111111()()nnnnnnababpqpqababpq是一个与n无关的常数,所以,{}nnab是以pq为公比的等比数列。说明:若{}na是等比数列,c是不等于零的常数,那么数列{}nca也是等比数列。练习:一等比数列的前三项依次是a,22a,33a,试问1132是否是该数列中的一项?若是,为第几项?用心爱心专心116号编辑解:∵a,22a,33a成等比数列∴332222aaaa即2(22)(33)aaa,∴1a或4a而1a时220a故舍去,∴134()2nna由13274()22n得13n既4n,所以,1132是该数列的第4项。例3.培育水稻新品种,如果第一代得到120粒种子,并且从第一代起,由以后各代的每一粒种子都可以得到下一代的120粒种子,到第5代大约可以得到这个新品种的种子多少粒?解:由于每一代的每一粒种子都可得120粒种子,所以每代的种子数是它的前一代种子数的120倍,逐代的种子数组成等比数列,记为na,其中1120,120aq,∴511051201202.510a,答:到第5代大约可以得到种子2.51010粒。五:练习:六.小结:本节课主要学习了等比数列的定义和等比数列的通项公式七.作业:补充:1.已知等比数列的316a,且6512102aaa,求{}na的通项公式与6a.2.已知等差数列{}na的公差0d,且139,,aaa成等比数列,求1392410aaaaaa的值。用心爱心专心116号编辑