1四种命题学习目标:(1)了解命题的概念,会判断一个命题的真假,并会将一个命题改写成“若p,则q”的形式
;(2)了解命题的逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系
活动过程:活动一:了解命题的概念1、阅读下列语句,你能判断它们的真假吗
(1)矩形的对角线相等;(2)312;(3)312吗
(4)8是24的约数;(5)两条直线相交,有且只有一个交点;(6)他是个高个子
2、教学命题的概念:①命题:叫做命题(proposition)
②真命题:叫做真命题(trueproposition);假命题:叫做假命题(falseproposition)
例1:判断下列语句中哪些是命题
是真命题还是假命题
(1)空集是任何集合的子集;(2)若整数a是素数,则a是奇数;(3)2小于或等于2;(4)对数函数是增函数吗
(5)215x;(6)平面内不相交的两条直线一定平行;(7)明天下雨
3、例1中的(2)就是一个“若p,则q”的命题形式,我们把其中的p叫做命题的,q叫做命题的
试将例1中的命题(6)改写成“若p,则q”的形式例2:将下列命题改写成“若p,则q”的形式
(1)两条直线相交有且只有一个交点;(2)对顶角相等;(3)全等的两个三角形面积也相等
活动二:了解四种命题的概念1、判断下列命题的真假性:①若两个三角形全等,则它们的面积相等
②若两个三角形的面积相等,则它们全等
③若两个三角形不全等,则它们的面积不相等
④若两个三角形的面积不相等,则它们不全等
思考:命题②③④与①有何关系
①四种命题的概念:原命题逆命题否命题逆否命题用心爱心专心原命题pq若则否命题┐p┐q若则逆命题qp若则逆否命题┐q┐p若则互为逆否互逆否互为逆否互互逆否互文字符合若p,则q若q,则p若p,则q若q,则p②写出命题“菱形的对角线互相垂直”的逆命题、否命题及逆否命题,并判断它们的真