jǐyǔjǐyǔ给予树给予树人教版语文三年级上册南鲁仙小学葛俊岗定向：一、学会四种读书法二、会写12个字三、感受金吉娅的善良、同情心活动一：自读文章(解决生字词）yǔdānkuānyùmǎicāi予担宽裕买猜tángrénjíkǎpàntiē糖仁即卡盼贴活动二：小组读文章（交流优美词句）活动三：听读文章（整体感知）活动四：精读文章（感受金吉娅的善良、同情心）透过塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖—那种五十美分一大把的棒棒糖！我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？金吉娅为什么要给陌生女孩买礼物？金吉娅说话的声音很低，显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。“我的钱就······只够买这些棒棒糖了。可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。”我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。让我们用爱心做水，用善良做土，用同情和仁慈做阳光，精心地栽培给予树，让它在我们的心田里永远垂着绿茵，开着芬芳的花，结着丰硕的果。你想给这些孩子怎样的帮助？写下来。总结：通过本节课的学习，我学会了（）个生字，（）种读书法，深切的感受到了（）的同情心和善良。
