2018-2019学年济南版七年级上册生物1.1.2生物的生活环境同步测试1/72018-2019学年济南版七年级上册生物1.1.2生物的生活环境同步测试一、单选题1.生物圈是指()。A.有生物生活的地方B.大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面C.地球上全部生物D.地球上的生物及其生存的环境2.俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”．这都体现了（）A.生物能影响环境B.生物能适应一定的环境C.环境能影响生物的生存D.生物与环境可以相互影响3.有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（）A.地球上所有生物的总称B.大气圈、水圈及岩石圈的全部C.地球上所有生物能够生活的地方D.地球上所有生物以及它们所生活的环境4.桃树的蒸腾作用是对陆生环境的一种适应，同时水分蒸发又可增加空气的湿度，这一事实说明的问题，下列表达最完整的是（）A.生物能够适应环境B.环境能够影响生物C.生物能够影响环境D.生物既能适应环境，又能影响环境5.地球上所有生物都生活在（）A.海洋里B.陆地上C.生物圈D.水圈6.蚯蚓活动的地方土壤疏松，肥力强；蟑螂滚粪球，草生长旺盛，说明（）A.生物适应环境B.生物影响环境C.环境影响生物D.生物选择环境7.下列现象能说明生物对环境有影响的是（）A.植物园中空气清新B.北极熊有较厚的皮下脂肪层C.工业污染区深色桦尺蠖数量多D.生活在贫瘠土壤中的植物植株矮小8.蚯蚓能生活在黑暗潮湿的环境中，同时它又可以疏松土壤，分解有机物增加土壤肥力，这说明（）A.环境影响生物B.环境适应生物和影响生物C.生物影响环境D.生物适应环境和影响环境9.“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是（）A.生物影响环境B.生物适应环境C.生物改变环境D.生物依赖环境10.下面四图分别表示生物种群随时间（t）推移而发生数量（n）变化，那么图中表示共生关系的是（）A.B.C.D.11.人类要想探索在月球上生存，必须具有（）①水②空气③光④土壤⑤营养物质A.①②B.①②⑤C.③④⑤D.③④二、填空题2018-2019学年济南版七年级上册生物1.1.2生物的生活环境同步测试2/712.地球上最大的生态系统是________；生物与生物之间，最常见的是________关系．13.在一定的空间范围内，________与________所形成的统一的整体叫做生态系统．________是最大的生态系统．在生态系统中，________和________沿着食物链和食物网流动，当人类排放的有毒物质进入生态系统，有毒物质就会通过________不断积累，最终威胁到人类自身．14.________是地球上最大的生态系统，她是我们所有生物共有的家园。15.生长在荒漠中的骆驼刺根系非常发达，说明生物能够________环境。森林能够调节局部地区的气候；蚯蚓以腐烂植物为食，可以使土壤变得疏松、肥沃，说明生物也能________环境。16.鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能________环境；茂密的森林中，空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这说明生物的生活能________环境．三、解答题17.山羊绒又细又柔软，制作的产品十分昂贵．山羊比绵羊好养，它连草根都啃食．于是一些地区大量饲养山羊，这对环境会有什么影响？四、综合题18.在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境不断改变，影响着生物；生物也不断进化，适应并影响着环境。用你学过的生物学知识分析下列现象：（1）大树在秋天落叶是生物对环境的________；蚯蚓能疏松土壤并能给土壤增加肥力是生物对环境的________。（2）沙棘地下根的长度是地上部分高度的十多倍，适于在________环境中生活。（3）水生生物大多生活在水面下l50米以内的水层中，而150米以下几乎没有生物生存。请你分析：没有植物的原因是________；没有动物的原因是________。（4）长期生活在阴暗环境中的植物，叶片发生的变化是________。2018-2019学年济南版七年级上册生物1.1.2生物的生活环境同步测试3/7答案解析部分一、单选题1.【答案】D【解析】【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和...
