义务教育国家课程标准实验教材数学五年级（下）过程性教学评估（一）（分数）班级姓名一、填空。（第13小题每空0.5分，其余每空1分，共38分。）1．用分数表示下图中的阴影部分。（）（）（）2．把4米长的绳子平均剪成5段，每段长（）米，每段是全长的（）。3．表示把单位“1”平均分成（）份，取其中的（）份。它的分数单位是（），有（）个这样的分数单位，也可以用（）÷（）得到。4．某市公路长度今年是去年的，它的意义是（）。5．3个是（），里面有（）个。6．和相等的分数有：，，等。7．分母是6的真分数有（），其中最简真分数有（）。8．分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（）。9．五（1）班有男生25人，女生22人。男生人数占全班总人数的（），10．36和48的最大公因数是（），最小公倍数是（）。11．的分数单位是（），它减少（）个这样的分数单位后值为2，它增加（）个这样的分数单位后值为4。12．在括号里填上适当的分数。16平方分米＝（）平方米45分＝（）时350千克＝（）吨9时＝（）日1500g＝（）kg13dm＝（）m13．把下面的分数化成小数，小数化成分数。＝（）0.875＝（）＝（）0.08＝（）0.75＝（）＝（）3.625＝（）＝（）4.15＝（）＝（）二、判断。（对的打√，错的打×）（10分）1．两个不同的分数，分母大的那个分数反而小。（）2．自然数都可以作分数的分母。（）3．分数的分子和分母都乘一个数，分数的大小不变。（）4．真分数一定小于1，假分数一定大于1。（）5．在和，三个分数中，最大的是。（）6．只有公因数1和两个数叫互质数。（）7．一批面粉重8吨，已经用去了吨，还剩下这批面粉的。（）8．分子比分母小的分数不一定是最简分数。（）9．最简分数的分母、分子没有公因数。（）10．单位“1”可以表示一件东西，也可以表示由一些物体组成的整体。（）三、选择正确答案的序号填入（）里。（10分）1．一个最简分数的分子与分母的和是16，这个最简分数是（）。①②③2．在分数中，不能等于（）。①0②1③23．和的分数单位（）。①都是②都是③一个是，一个是4．有8吨煤，用去它的，用去了（）吨。①②4③25．的分子增加6，要使分数的大小不变，分母应该（）。①增加6②扩大2倍③扩大3倍6．将一根钢管截成8段，截一段时间是总时间的（）。①②③7．1平方米的也是（）平方米的。1－11－21—2①1②7③58．下面的分数中最大的是（）。①②③9．把分数的分子、分母都乘2，那么（）。①分数值和分数单位都变了②分数值和分数单位都不变③分数值不变但分数单位变了10．大于而小于的分数有（）个。①5②6③7④无数四、在直线上用点“·”表示下面的分数。（6分）1.5五、化简。（6分）＝＝＝＝＝＝六、将下面各组分数通分。（6分）和和和七、解决问题。（共24分，其中1题4分，其余每题5分）1．东东和小明谁高？2．五（1）班有学生48人，其中女生有22人，男、女生各占全班人数的几分之几？3．如果两种稻谷一样重，哪种出米多一些？4．用100千克油菜籽可榨出35千克油。平均榨1千克油需要油菜籽多少千克？平均每千克油菜籽可榨油多少千克？（用分数表示）5．某长途汽车站每20分钟向西县发一辆车，每15分钟向东县发一辆车，如果同时向两县发车，至少还要经过多少分钟才又同时发车？义务教育国家课程标准实验教材数学五年级（下）过程性教学评估（二）（长方体和正方体）班级姓名一、填空题。（40分，其中9～11题每空2分，其余每空1分）1．长方体有（）个面，都是（）形，也可能有两个相对的面是（）形，相对面的面的面积（）；长方体有（）条棱，相对棱的长度（）；长方体有（）个顶点。2．用一根长96厘米的铁丝，围成一个正方体的模型，棱长应是（）厘米，如果围成一个长方体的模型，长、宽、高的和是（）厘米。3．把一个表面积是24平方分米的正方体木块放在桌面上，木块在桌面上所占的面积是（）平方分米。4．6.2dm3＝（）cm30.025m3＝（）dm3460毫升＝（）升＝（）立方分米4升65毫升＝（）升＝（）毫升（）m3＝35dm3＝（）cm350dm3＝（）m35．填入适当的单位名称。（1）一只铝锅能盛12（）的水。（2）一个药水瓶的容积是200（）。（3）一个冰柜的体积是1.8...
