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X12小学英语四年级2单元上课实践示例:《Let's-make-a-fruit-salad(Period-3)》2案例解析3《Let's-make-aVIP免费

X12小学英语四年级2单元上课实践示例:《Let's-make-a-fruit-salad(Period-3)》2案例解析3《Let's-make-a_第1页
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Let’smakeafruitsalad导学案南通师范学校第一附属小学许燕班级姓名学号课前热身一、你能用英文写出你所知道的水果名称吗?试试吧,比比谁写得多!___________________________________________________________________________________________________________________________二、你能读出下列表示水果名称的单词,并写出它的中文吗?kiwifruit_________plum_________cherry_________watermelon_______peach_________lemon_________strawberry________litchi__________pitaya_________三、你最喜欢什么水果和动物,写出喜欢它的理由。Fruit:Ilike_________best.Becausethey’re_____________.Animals:Ilike_________best.Becausethey’re______________.四、画出六样物品(有单数有复数),用Ihave…说出所画内容。课中思考一、改编Songtime中的歌曲,介绍你所喜欢的水果或动物。根据提示写出关键词Thenameofthefruit/animalyoulike.(你所喜欢的水果或动物的名称)_____________Thereasonyoulikethem.(你喜欢它们的理由)________________二、你能读出下列含有字母“h”的单词吗?试一试并选择其中的一些单词说句子。helphashamburgerhairherhomehungry帮助有汉堡头发她的家饿的三、你能谈论你的水果或动物吗?在小组里说说,试着用上不同的句式。课后巩固以“My_______”为题,写一写你的水果或动物。要求:用上三种以上句式,表达准确流畅。My___________

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