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一、自我分析对达成目标有帮助的做事认真语言表达能力强对达成目标有害的有惰性,做事不能持之以恒。内部(组织)S优势W劣势喜欢用课件上课。课堂气氛活跃易怒,爱冲动。外部O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)(环境)当前各级各类教育培训较多。想参加此类培训的同事也多。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)我乐观,开朗。喜欢的事愿意去争取。不想因为自己让同事不开心。E——抓(机遇)D——御(威胁)学样支持老师参加种类教育培训。自己时间有限。

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