初中学生生物学习状况问卷调查亲爱的同学们，你们好！为了改进和创新教学模式或方法，让生物课堂教学更有利于学生学习方式的转变，更好的促进学生的发展，为此提出了“生物教学中有关学生创新思维的培养的研究”课题。为获得此模式研究的事实性依据，对出现的问题进行探究，对积累的经验进行总结，使其形成规律性的认识，加以推广和应用，从而使众多教师从大量的重复的、低效的劳动中解放出来。因此我们和年级组共同组织了这次初三年级生物学习情况调查研究。特别说明：此调查问卷所得的结果，只是作为调查研究的一种信息依据，请同学们依据自己的真实情况填写。谢谢合作！一、选择题：1、你对所学生物课程感兴趣吗?（）A、不感兴趣B、感兴趣C、说不清楚2、你认为学习生物是一件（）A、高兴的事B、讨厌的事C、不得不做的事3、上课老师提问时你会（）A、主动举手回答B、只要不点到自己，从不主动回答C、有时举手回答4、在课堂上，参加一些操作活动吗？A、经常参加B、偶尔参加C、从没参加过5、怎样评价你在学习生物方面的能力？A、一般B、较高C、较差6、你喜欢什么类型的生物教学？A、老师直接讲解B、小组合作探究C、自己独立思考探究7、遇到比较复杂的生物问题你会（）A、动手操作B、自己思考C、置之不理8、有课前预习的习惯吗？（）A、经常有B、偶尔有C、几乎没有9、当自己的想法与教师、书本不一样时（）A、大胆质疑B、打消想法，服从老师C、与同学探究10、在课堂教学中，你提出自己的疑问吗？A、从不提问B、经常提问C、偶尔提问11、你对现在的生物学习成绩和方法满意吗？A、不满意B、一般C、满意二、简答题：1、你认为在生物课堂教学中如何培养创新思维？谈谈自己的看法？
