用心与孩子同行——后进生转化纪实蒙城县乐土中学杨志蒙城工作站冯春丽推荐现在的孩子由于家庭环境，自身的素质和基础，社会环境的不同，每个孩子都存在着一定的差异，每个班级都存在着不同的后进生。后进生是班级的落伍者，作为人类灵魂工程师的我们，做好后进生的工作责无旁贷，作为老师，我们要把师爱洒向班级的每一名学生，只有全体学生都得到全面发展，民族的素质才能得以提高。这里就我多年的教育教学工作，谈谈如何转化后进生。一用爱心开启后进生的心门。对后进生给予关心和爱护是转化他们的先决条件，后进生的内心深处比其他同学更渴望得到老师的爱。所以，我们要真心的爱他们，用自己的真爱打动孩子，打开孩子的心门，走进他们的心灵世界。我们班的邵凯凯同学家离学校比较远，刚进校时他没有一个良好的学习习惯，无心向学、自由散漫、经常迟到、无故旷课等现象是家常便饭。面对这样的一个学生，我下决心必须转化他的态度。为此，我对邵凯凯进行了家访，家访中我才了解到，邵凯凯是个抱养的孩子，在他两岁时父亲去世，妈妈离家出走，现在他只和老奶奶生活在一起，由于缺少父母的关爱，才养成他种种不良的习惯。家访回来我的心久久不能平静，面对这样一个苦命的孩子，最关键的是要给他关爱。于是我就利用下课时间问一些他的生活状况。天冷了，我会提醒他多穿一些衣服。有一次在课堂上，我到看他的脸通红，而且昏昏欲睡，一看就是发烧的迹象。我立刻把他带到了医院，像对待自己孩子似的带他看医生、排队、拿药，等他打上吊针了，我的心才落了地。接下来的几天，我每天都陪他打吊针，给他补习缺的课程。有一次，我正给他补习时，他竟然哽咽的哭了，我知道他的心在改变。待他的病好返校后，我抓住时机对他进行教育，循序渐进地给他讲道理，使他认识到不认真读书，不严格要求自己就没前途。由于我真诚的关爱和耐心的引导，他的各种不良的习惯都得到了改善，成绩也从不及格提高到中等偏上。看着邵凯凯的变化，我想：作为一名教育工作者，教育后进学生并不是很难，只要我们对后进生加倍的关爱，肯定会打开孩子的心门，使孩子重新认识自我，提高自我。二宽容心是给后进生的一剂良药。花朵需要阳光的哺育，孩子需要母亲的呵护，学生更需要老师的尊重、宽容。初一刚开学不久，班里有一位叫王晓鹏的同学，他经常从家里偷那父母的钱，每次十几元。有时几十元，因为害怕学生瞧不起他，家长一直没和老师说。有一次家里丢了二百多元，怎么问他也不承认，他的父母找到了我。了解情况后，我的心情非常沉重，许多问题在我的脑海里萦绕，询问了班干部，他们都说知道这件事，还看到他兜里有钱呢！晚上，我翻来覆去睡不着，想着用什么方法才能让他说实话，并且让他改掉这个坏习惯，想来想去还是决定用宽容为他创造一个机会。第二天，我把他叫到办公室，他始终低着头，我们都沉默。几分钟后他小声说：“不是我，怎么不怀疑妹妹”？我笑了笑说：“老师在你的心理怎么样”？“非常好，我们都尊敬你”他说。但是老师告诉你，“从小到大老师也犯过错，成长道路上也有一些小插曲，但这不影响人生的主旋律。“人非圣贤，孰能无过”呢？犯了错误不怕，只要重视犯错之后的态度，有勇气从错误中走出来，爸爸妈妈会原谅你的，同学也会理解你的”。说完我向他投去期待的目光。他顿时低下了头，轻声说：“看到别的同学有钱花我很羡慕，向爸爸妈妈要他们肯定不给，我就留心妈妈把钱放在哪儿，趁父母不在时再拿，这次拿得多，现在我知道错了”。“晓鹏，虚荣心让你拿了家里的钱，但这钱来之不易呀，这是你父母的血汗钱，是供你上学用的”。“老师我真的知道错了……”孩子已经泣不成声了。“有承认错误的勇气是最难得的，以后要做个品学兼优的好孩子”。王晓鹏坚定的点点头。出乎我意料的是，几个星期后的一节主题班会课———争做诚实的孩子。王晓鹏勇敢的说出，班里过去丢过的几次东西也是他拿的，希望同学们给他一个改过的机会。话音刚落，全班掌声响起。从学生的掌声中，从学生的眼神里，我读懂了一切，对学生绝不能掉以轻心，无论多么不好的学生，都不要轻言放弃，只要让他们充分感受到教师的关心尊重与宽...
