若羌县第三小学实验报告单年级班2014年月日第组人数姓名实验名称热的传递实验目的实验器材及用品简单实验过程1、在汤匙柄滴上蜡
2、点燃酒精灯
3、观察酒精灯火焰
1)酒精灯火焰分为()、()、()
2)、()温度最高,()温度最低,加热一般都使用()
4,给汤匙加热
1)给一把汤匙的前端加热,观察蜡的熔化情形
2)给一把汤匙的中端加热,观察蜡的熔化情形5、熄灭酒精灯
1、倒150ML冷水在烧杯里
2、加入木屑
3、把烧杯放在石棉网上
4、点燃酒精灯,给石棉网加热5、观察木屑的运动6、记录
实验结果若羌县第三小学实验报告单年级班2014年月日第组人数姓名实验名称加热和冷却实验目的实验器材及用品简单实验过程1、将铜球从铁圈中通过
2、给铜球加热1)、注意酒精灯的操作
2)、注意千万不能用手触摸铜球
3、加热后,将铜球放入铁圈看能否通过
注意安全,不能触碰铜球
4、将铜球放入水中冷却
在水槽中冷却两分钟以上
5、试试能否通过铁圈
7、整理实验器材
1)、实验结束需要等待冷却后再整理
2)、清理器材,保持整洁
实验结果若羌县第三小学实验报告单年级班2014年月日第组人数姓名实验名称实验目的实验器材及用品简单实验过程1.推测地球内部的构造1.介绍人们对地球形状的认识过程;2.根据火山、地震等自然现象,推测地球的内部会是什么样的;3.将推测的结果画下来;4.交流各自的推测,并简要说明理由
2.观察地球构造模型1.出示地球构造模型,仔细观察;2.将模型与自己的推测进行比较;3.明确地球的内部大致可以分为三层:地壳、地幔和地核;4.结合教材内容,了解更多关于地球内部构造的秘密
3.自制地球构造模型1.用不同颜色的橡皮泥制作地球构造模型;2.用小刀切开橡皮泥地球模型,展示并解释自己的制作作品;4.实验总结总结对地球内部构造的认识情况
实验结果若羌县第三小学实验报告单年级班