两位妈妈和两位女儿一同去看电影,可是她们只买了3张票,便顺利地进了电影院,这是为什么?小明排队去做操,从左边数起小明第3,从右边数第4,你猜这排小朋友一共有几人?3+4-1=6(人)数学广角——集合①统计班里喜欢美术、音乐的人数?②从调查情况中,可以了解到哪些数学信息?③喜欢音乐和美术的一共有多少人?调查任务:发现问题分析问题结果和实际不符!名字重复重新排列去掉一份重复约翰约翰..韦恩韦恩((JohnVennJohnVenn))是十九世纪英国的哲学家和数学家,是十九世纪英国的哲学家和数学家,他在他在18811881年发明了韦恩图。年发明了韦恩图。在剑桥大学的彩色玻璃窗上有对他的这个发明的纪在剑桥大学的彩色玻璃窗上有对他的这个发明的纪念。念。重叠部分发现问题分析问题画韦恩图解决问题结果和实际不符!画图列式计算名字重复重新排列去掉一份重复重叠部分跳绳杨明陈东刘红李芳王爱华马超丁旭赵军徐强踢毽刘红于丽周晓杨明朱小东李芳陶伟卢强三(1)班参加跳绳、踢毽课外小组学生名单跳绳小组踢毽小组陈东王爱华丁旭赵军朱小东于丽周晓陶伟卢强杨明李芳刘红杨明李芳刘红5+3+6=14(人)跳绳杨明李芳刘红陈东王爱华马超丁旭赵军徐强踢毽杨明李芳刘红朱小东于丽周晓陶伟卢强马超徐强三(1)班参加跳绳、踢毽课外小组学生名单98+17-3=14(人)生活中的重叠美生活中的重叠美•纸杯图•碗图•雨伞折叠图生活中的重叠美生活中的重叠美月食生活中的重叠现象生活中的重叠现象这节课你学到了什么?评价自己,夸夸同学!抽烟的喝酒的回家调查你爸爸的抽烟、喝酒情况,并以大组为单位制成韦恩图。