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湖南省电化教育馆温安顺2013年10月17日北京湖南省培训工作点滴感悟一、近年承担的主要培训项目情况二、教育技术能力培训模式的探索三、培训管理的点滴感悟内容介绍信息技术培训与考试英特尔未来教育基础课程培训微软携手助学项目培训教学点数字资源全覆盖项目培训电教系统全员培训教育技术能力培训••••••一、近年承担的主要培训项目情况2001年开始初级培训，2006年开始高级培训，采取集中面授方式，全省共计培训教师达51万人次。培训人数占教师总人数的95.76%。其中：参加初级培训与考试的教师13.3万人次；参加高级培训与考试的教师37.7万人次。1、信息技术培训与考试项目特点：有政策支持——证书与职称学分挂钩有经费保障——收费获得省物价文件有完善机构——省市县培训体系健全培训对象广——面向全省中小学教师实施时间长——2001开始历时12年项目不足：培训模式和方法陈旧农村学校条件差，信息技术无法用于教学1、信息技术培训与考试2006年开始，2012年结束。培训方式：采取集中面授举办省级培训：49期受益农村学校：1050所培训主讲教师：1982名培训学科教师：39553名涉及14个市州，47个县市区。2、英特尔未来教育基础课程培训项目特点：教育部项目，领导重视英特尔有一定的经费支持培训方式较新，有一定的吸引力逐级培训——国家级、省级、校级逐级进行项目不足：开始承诺未能兑现，影响到县市的积极性无激励机制，学科教师培训难以落到实处2、英特尔未来教育基础课程培训2006年开始，2008年结束。培训方式：集中自学集中培训：100名DVD光盘：5000名3、微软携手助学项目培训2013年8月中旬开始，举办省级培训2期，培训骨干160人。做法：编辑出版培训教材1册；项目培训纳入“国培计划”；经费得到全面落实；3482个教学点，教师7605人，培训经费200万元全部由省级负责。搭建真实培训环境；年内完成全员培训。4、教学点数字资源全覆盖项目培训5、电教系统全员培训全省电教系统省市县三级人数768人培训方式：集中培训8天培训组织：省电教馆统一组织实施培训经费：省财政预算200万元，培训全部免费完成时间：今年年底前全部培训完成省级骨干培训2010年开始。培训方式：集中面授50学时，自学30学时举办培训：34期（7期列入国培计划）培训省级骨干教师：1780人培训任务：探索模式，培训骨干考核方式：培训考核、上机考试、综合考评6、教育技术能力培训项目特点：有政策支持——证书与职称、资格、特级、学分挂钩有经费保障——收费获得省物价文件许可培训基地建在中小学校培训内容以课堂案例为主主讲教师以一线教师为主培训方式分学科学段进行培训流程：观摩-解读-研讨-实践-评价。培训时间80学时。集中50学时，自学30学时。认证成绩由三部分组成：培训考核、上机考试、综合考评6、教育技术能力培训•2011年前实施中小学教师信息技术高级培训•2011年省教育厅出台了《湖南省中小学教师教育技术能力建设实施方案》•2013年省教育厅下发了《关于遴选建设中小学教师教育技术能力培训基地的通知》二、教育技术能力培训模式的探索2012年进行了一年的培训模式探索模式探索二、教育技术能力培训模式的探索由谁培训培训什么在哪里培训作调查研究：走访8个市州，22所中小学。通过问卷、座谈等形式，确定培训基地设在中小学。1、在哪里培训•定基地标准基地建在中小学校分学段分学科培训培训团队以一线教师为主培训内容以10个案例为主案例与教学进度同步按“观摩-解读-研讨-实践-评估”流程培训1、在哪里培训•建省级基地芙蓉区大同第二小学岳麓区岳麓一小雨花区井圭路小学石峰区枫叶中学株洲市一中长沙市十五中学岳麓区博才咸嘉学校岳麓区阳明小学长沙市特殊学校重点：主讲教师和案例1、在哪里培训一线教师基地骨干教师区域骨干教师专家教授大学专家教授电教骨干教师培训机构骨干教师3、由谁培训征求意见，了解需求---组织不同城市、不同学段、不同层次学校校长座谈，了解学校需求。确定以案例培训为主要内容。研讨案例，确定标准---在全省选择三优联评获奖的优秀案例...