参加初中化学实验教学观摩研讨会心得石门初中李勐化学是一门以实验为基础的科学，本学科不只是课上借助实验为媒介验证理论，更重要培养学生的实验技能，因此实验教学是本学科最重要的教学方面，也是老师最难以驾驭的。所以12月12日，在县师训教研中心化学教研员马明老师的组织主持下，县全体化学老师在旬阳县城关二中召开了初中化学实验教学观摩研讨会，给了我们一个学习实验教学的观摩平台。上午我们观摩学习了三位优秀老师的化学课，分别是荆新武、栗时枝两位老师“二氧化碳的制取和性质”及陈德谦老师“燃烧的条件和灭火的原理”。荆老师的课思路清晰，重点突出，学生在获得知识的同时还对学生的思维创新能力进行引导使其提升，尤其是对破试管的利用使课堂气氛不断升级，充分调动了学生的浓厚兴趣，让听课老师大受启发。栗老师同样也是《二氧化碳的制取和性质》，但两位老师教法迥异，栗时枝讲授的实验课堂井然有序，老师边讲边实验指导，让学生学到了实验的基本规则和规范，导学案设计巧妙合理。第三节陈老师的《燃烧和灭火》设计精巧细致，条理清晰，加之陈老师和谐幽默的语言教态，使得课堂氛围活跃，倍感陈老师深厚扎实的教学功底。下午对三位老师简短的评课后，我们又观摩学习了几位老师对实验教学的经验介绍和实验改进展示，让我体会到了很多日常教学中的不足，深感各位老师专研之深让我深省。许多试验看似实验室难以完成，也难以操作，但只要多动脑筋换种方式进行改进它也是可以操作的，并且这些实验很能激发学生的兴趣，对学生在生活中认识化学有很大帮助，以后我会努力创造改进实验条件为学生多做此方面实验。会上马老师做了《加强实验教学的思考》专题讲座；王登老师对实验室管理做了讲解，受益匪浅。通过一天的培训，使我深深感觉到各位老师教学功底的深厚，对化学的潜心专研和思考，使我这个后辈深感惭愧，也是我认识到了化学的真正魅力。化学是一门综合性学科，同时又是一门实验性学科，平时注重实验教学对于培养学生学习化学兴趣、提高化学成绩是至关重要的，因此作为一名化学教师，除了具有广博的知识外，还应掌握熟练的实验操作技能，良好的思维品质。对照自己平时教学，虽然也比较注重实验教学，但对于部分实验因为种种原因没有演示，或实验过程中出现现象不明显或实验不成功等结果，教学中倍感困惑。这次培训恰好就此给了我以现场指导，真是对症下药。通过培训不仅为我们青年教师的快速成长搭建了平台，而且为实验有效性改进创设了极佳途径，我觉得这样的培训具有针对性的、有实效性的，符合化学教学实际。总之，化学是一门以实验为基础的学科，在今后我会多动脑筋，多专研多学习，对每一个实验精心设计，尽量让学生更直观、更兴趣的观察，努力做到使学生理论实践双提高。1
