南辕北辙学习目标：1、认识2个生字，会写3个生字2、正确、流利地朗读课文。3、能用自己的话讲一讲这则寓言故事。4、能结合生活实际说出故事蕴含的道理。第一次“先学后教”（初读课文，扫除生字）要求:同桌轮读课文，一人一段。读的同学声音洪亮，不丢字，不加字；听的同学认真听，有错及时纠正。（时间：2分钟）第二次“先学后教”（会认字）要求:看谁最先把“会认字”读准、记牢（同桌可以互相读）。（时间：1分钟）辙南辕北辙南辕北辙楚国提醒好把式盘缠第三次“先学后教”（流利地朗读课文）要求:自由读课文，看谁读得最流利。（时间：2分钟）第四次“先学后教”（理解课文）自学指导:自由默读课文，解决问题：1、用自己的话讲讲这个故事。2、读了这则寓言，你懂得了什么？（时间：7分钟）•寓言告诉我们，无论做什么事，只有首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。第五次“先学后教”（会写字）自学指导:自学生字，看谁写得既正确又漂亮。（时间：3分钟）盘缠硬拓展：1、朋友还会怎样劝那个人？2、那个人在北行的途中还会遇到什么事？
