第一单元走进化学世界第一单元走进化学世界课题课题33走进化学实验室走进化学实验室课时课时33物质的加热,仪器的连接与洗涤物质的加热,仪器的连接与洗涤一、创新情景导入新课一、创新情景导入新课同学们小时候可能都做过用火烧东西的游戏,平同学们小时候可能都做过用火烧东西的游戏,平时在家中也都有洗碗、刷盘子的经历,一般来说时在家中也都有洗碗、刷盘子的经历,一般来说这些活动的随意性很大,没有太多的严格要求
这些活动的随意性很大,没有太多的严格要求
但如果是在实验室中给物质加热或洗涤仪器,要但如果是在实验室中给物质加热或洗涤仪器,要求就非常严格,操作必须规范,否则不仅实验会求就非常严格,操作必须规范,否则不仅实验会失败,更有可能带来危害,造成不可挽回的损失
失败,更有可能带来危害,造成不可挽回的损失
那么,在实验室我们给物质加热或洗涤仪器,该那么,在实验室我们给物质加热或洗涤仪器,该如何去做呢
二、聚焦主题合作探究二、聚焦主题合作探究探究点一:酒精灯的使用探究点一:酒精灯的使用1
教师演示实验,学生观察,共同探究,教师演示实验,学生观察,共同探究,完成相应实验报告
完成相应实验报告
小组讨论,展示交流小组讨论,展示交流
(一)讨论:①如何点燃酒精灯及熄灭酒(一)讨论:①如何点燃酒精灯及熄灭酒精灯
②②哪层酒精灯火焰温度最高
哪层酒精灯火焰温度最高
酒精灯的使用:(1)酒精灯火焰分外焰、内焰、焰心三部分(如图),外焰温度最高,内焰温度最低,因此,加热时应把加热物质放在外焰部分
(2)酒精灯内的酒精不超过容积的2/3;用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭;绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精;绝对禁止用一个酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾
探究点二:给物质加热探究点二:给物质加热(三)小组讨论:(三)小组讨论:((11