听读幼儿童话夜晚，周围一片寂静，小孩子依偎在妈妈身边，睡梦还没有降临，这时候，常常开始亲子共享童话故事的快乐。大人朗读，小孩子倾听，渐渐地，一起进入童话的美妙世界，忘掉了周围的一切。幼儿童话，成为陪伴幼儿长大的亲密小伙伴儿。幼儿好奇、好动，周围的一切，都像是有趣的谜，他们想知道许许多多的为什么，怀着浓厚的兴趣，不断地观察、思考，去认识那些陌生的事物。在幼儿的心目中，一切都是有生命的，他们不但认真地和布娃娃讲话，也会为花儿唱歌跳舞，还把小枕头抱在怀里亲热地拍它哄它……生活中的现实，常常变成一个丰富的想象世界，使幼儿的活动充满了乐趣。幼儿的心灵，是童话的土壤。在这里，小小的童话自生自长。如果把一些美丽的童话栽种在这里，它会引得幼儿心田中那些童话的萌芽长成一片花丛。幼儿的生活里充满了美妙的幻想。怀着深挚的爱，创作生动的童话送给幼儿，是一种幸福和欢乐。幼儿童话应该是一幅美的画，美妙的颜色，动人的形象，清晰地展现在小读者眼前。多么奇妙的世界!多么有趣的事物!好像一个迷人的梦境，久久向往着的、期待着的、孩子们想象出来的、奇特而又快乐的幻梦。画中的人物是活的，它们做什么，想什么，都吸引着孩子，引起孩子们的兴趣，使小读者自己也进入画中去了，和童话中的人物一起欢乐，共同感受它们经历的困难和挫折，自己的愿望也在这童话世界里圆满地实现了。幼儿童话应该是动人的小诗，像闪亮的星，像美丽的朝霞，像活泼的浪花，像奔腾的泉水，像绿色的草地，像茂密的树林，像含苞欲放的睡莲，像浮游在水面的自天鹅……它立刻就把孩子吸引住了，使孩子出神，使孩子微笑。孩子能听懂它无声语言，孩子能感受它的美。这美渗透在孩子的心灵里，变成智慧和力量。幼儿童话应该是感人的乐曲。它拨动孩子的心弦，使幼小的心灵充满了激情，像展翅的小鸟，像跳荡的火焰，它使孩子渴望着去认识广阔的世界，去发现周围美好的一切。幼儿童话的语言，应该富于音乐性，明快的节奏，优美的韵律，朗朗上口，容易懂容易记，就像鸟儿的啼鸣，那音响久久萦绕在孩子的心里。幼儿有一双明亮的眼睛，一颗纯洁的心，最懂得什么是美，什么是不美。幼儿童话，应该表现美的心灵，美的情感和美的事物。童话仿佛引导幼儿玩捉迷藏。在不断地寻找中，一双双小脚印儿，伴随着欢呼和笑声。也许快乐就藏在带剌的花丛里，也许真善美就躲在平凡的旮旯里，也许胜利就隐蔽在胆怯的泪水中，也许成功就紧挨在失败的旁边……只要有恒心，坚持不懈地寻找，就会有收获。幼儿童话带领孩子在寻找的过程中，思考、判断、决定、感受和体验，不仅得到了智慧，锻炼了毅力，增长了勇气，还获得了知识、才能和力量。寻找，永无止境。努力的结果，找到了答案，找到了目标，找到了朋友，找到了快乐，找到了新事物……寻找，充满了魅力和憧憬，伴随着惊喜和激动，幼儿会逐渐成长起来……听读幼儿童话的情景，会常常留在记忆里，那是大人和小孩子最辛福的时光，终生难忘。
