年度2012编号从化市教育科学规划课题申报书课题类别：农村专项课题课题名称：综合实践活动领域与语文学科整合研究课题负责人：韩玉梅课题承担单位：从化市太平第二中学通讯地址：广州从化市太平镇康乐西路太平二中邮政编码：510990联系电话及手机：8781059113437849105E-mail:aghm222@126.com申请日期：2012年7月填表说明一、申报书的各项内容，要实事求是，逐条认真填写，表达要明确、严谨。二、申报书一律要求用A4纸打印填报，于左侧装订成册。由所在单位和主管部门审查和签署意见后，报送广州市教育局科研处。三、在“所在单位意见”一栏中，应明确所在单位在人员、时间、条件、政策等方面的保证措施和对配套经费的意见。四、封面“课题类别”栏选择填写重大课题、面上课题或××专项课题。五、学科分类及代码按照课题指南提供的代码及学科名称填写。六、申报书中课题论证部分不得出现申请人和课题组成员姓名、1单位名称等个人资料。申请人承诺广州市教育局：我承诺本申报书填写各项内容及签字属实，无知识产权争议。申请人（签字）：年月日2简表研究项目名称综合实践活动领域与语文学科的整合研究项目类别课程与教学论学科分类语文起止年月自2012年9月至2015年9月申请金额10000元申请人姓名韩玉梅性别女出生年月1970年11月行政职务妇委会主任兼教务工作民族汉族专业汉语言文学专业技术职务中学语文一级教师最后学历本科毕业最终学位无工作单位名称从化市太平第二中学详细地址从化市太平镇康乐西路太平二中性质1.高等院校2.科研单位3.中学4.小学5.幼儿园6.其他邮政编码510990单位电话及课题负责人手机号码8781791813437849105项目组总人数高级中级初级辅助人员55岁以上41-55岁25-40岁25岁以下1127210371研究项目主要内容和意义摘要综合实践活动课程是为了改革中国教育弊端而提出来的一种新型的课程，它不同于原有课程结构中的学科课程，是一种基于学习者的直接体验，密切联系儿童、生活、社会，在以学生自主活动为特征的实践操作中体现对知识的综合运用和实践科学结论、发现新知识的课程形态。它包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。强调学生通过实践，增强探究与创新意识，学习科学研究方法，发展综合运用知识的能力。有利于加强学生对自然的了解、对社会的了解与参与，密切学生与社会生活的联系，建立新的学习方式；促进学生多方面的情感、态度和价值观的发展，培养学生的动手能力、利用信息的能力。我国综合实践活动课程的出现使我国基础教育课程体系的得到了结构性的突破。在新的基础教育课程体系中，综合实践活动与各学科领域形成一个有机整体。二者既有其相对独立性，又存在紧密的联系。具体说来，综合实践活动与各学科领域存在以下三方面的联系：第一，学科领域的知识可能在综合实践活动中延伸、综合、重组与提升；第二，综合实践活动中所发现的问题、所获得的知识技能可以在各学科领域的教学中拓展和加深；第三，在某些情况下，综合实践活动也可以和某些学科教学打通进行。因此，妥善3处理综合实践活动与各学科领域的关系，既是一个意义重大的课题，又是一个富有创造性和艺术性的课题。研究经费支出计划申请资助总金额（万元）1其他经费来源及金额（万元）预算支出科目金额（万元）计算根据及理由1.科研业务费0.52.协作费0.13.验收结题或成果鉴定费0.14.项目组织实施费0.3研究项目组主要成员情况（含申请者前3名成员）姓名年龄学历及学位专业技术职务（职称）专业工作单位在本项目中的分工每年用于项目工作的月数身份证号码签名韩玉梅42本科毕业教务处副主任中教一级语文从化市太平第二中学负责人10441426197011121183邹向春39本科毕业校长中教一级体育从化市太平第二中学分项负责人10440122670807361陈中贤45专科毕业语文科组长中教高级语文从化市太平第二中学分项负责人10362101730311003研究项目组其他成员情况姓名年龄学历及学位专业技术职务（职称）专业工作单位在本项目中的分工每年用于项目工作的月数签名叶伟胜43本科广州市特约教研员中教高级从化市太平第二中学方法指导10张学申41专科英语教师中教一级英语从化市太平第二中...
