阅读鉴赏表达交流梳理探究名著导读阅读鉴赏：是教科书的主体部分，课文分单元编排，兼顾文体和人文内涵。每册由4个单元组成，学习重点各有不同：有的侧重于对形象性较强的文学作品进行品味与鉴赏，有的侧重于思辨性较强的说理文章进行思考和领悟，有的侧重于应用性较强的文章的阅读理解，旨在提高学生的语言应用能力。必修一：第一单元：情感与意象（中外诗歌）1、*沁园春长沙2、诗两首雨巷再别康桥3、大堰河——我的保姆4、*中外短诗五首断章风雨错误回旋舞在一个地铁车站第二单元：写景与抒情（古代写景散文）5、兰亭集序6、赤壁赋7、*山中与裴秀才迪书8、*游褒禅山记第三单元：品人与品文（中外记叙散文）9、纪念刘和珍君10、小狗包弟11、*记梁任公先生的一次演讲12、*金岳霖先生第四单元：博观约取（新闻、报告文学）13、短新闻两篇别了，“不列颠尼亚”奥斯维辛没有什么新闻14、包身工15、*寻找时传祥——重访精神高原16、*飞向太空的航程必修二：第一单元：情趣与理趣（中外抒情散文）1、荷塘月色2、故都的秋3、*囚绿记4、*瓦尔登湖第二单元：含英咀华（诗经、楚辞、汉魏六朝诗歌）5、《诗经》两首氓采薇6、离骚7、孔雀东南飞8、*诗三首涉江采芙蓉短歌行归园田居（其一）第三单元：提要钩玄（古代叙事散文）9、烛之武退秦师10、荆轲刺秦王11、鸿门宴12、*召公谏厉王弭谤第四单元：对话与交流（演讲辞）13、就任北京大学校长之演说14、我有一个梦想15、*在马克思墓前的讲话16、*近代科学进入中国的回顾与前瞻必修三：第一单元：人物与环境（小说一）1、林黛玉进贾府2、祝福3、*十八岁出门远行4、*老人与海第二单元：感受与共鸣（唐宋诗）5、蜀道难6、杜甫诗三首秋兴八首（其一）咏怀古迹（其三）登高7、琵琶行并序8、*李商隐诗两首锦瑟马嵬（其二）第三单元：质疑解难（古代议论散文）9、寡人之于国也10、劝学11、*过秦论12、*师说第四单元：启迪与想象（科普科幻作品）13、动物游戏之谜14、宇宙的边疆15、*凤蝶外传16、*一名物理学家的教育历程必修四第一单元：性格与冲突（中外戏剧）1、窦娥冤2、雷雨、3、*长亭送别4、*哈姆莱特第二单元：情思与意境（宋元词曲）5、柳永词两首望海潮（东南形胜）雨霖铃（寒蝉凄切）6、苏轼词两首念奴娇赤壁怀古定风波（莫听穿林打叶声）7、辛弃疾词两首水龙吟登建康赏心亭永遇乐京口北固亭怀古8、*李清照词两首醉花阴（薄雾浓云愁永昼）声声慢（寻寻觅觅）第三单元：理清思路（社会科学论文、随笔）9、拿来主义10、父母与孩子之间的爱11、*语言生活的历史进程12、*短文三篇热爱生命人是一根能思想的苇草信条第四单元：知人论世（古代人物传记）13、廉颇蔺相如列传14、苏武传15、张衡传16、*李贺小传必修五：第一单元：情节与语言（小说二）1、林教头风雪山神庙2、装在套子里的人3、*边城4、*哦，香雪第二单元：批文入情（古代抒情散文）5、归去来兮辞并序6、滕王阁序7、*逍遥游8、*陈情表第三单元：融会贯通（文艺学论文）9、咬文嚼字10、孟浩然11、*说“不叶”12、*谈中国诗第四单元：概括与归纳（自然科学论文）13、中国建筑的特征14、作为生物的社会15、*指印16、*宇宙的未来表达交流：包括“写作”与“口语交际”两个部分。“写作”共20个专题，每册4个专题，每个专题都有一个相对集中的写作话题和写法指导，和丰富多彩的写作练习可供学生选用。“口语交际”全套书共设计了5次活动，每册围绕一个重点进行。必修1-5表达交流模块之口语交际必修一：朗诵必修二：演讲必修三：讨论必修四：辩论必修五：访谈必修1-5表达交流之写作模块写作专题写作指导阅读鉴赏模块相关内容必修一：必修1第2、3、4单元心音共鸣写触动心灵的人和事亲近自然写景要抓住特征人性光辉写人要凸显个性“黄河九曲”写事要有点波澜必修二：必修2第1、2、3单元直面挫折学习描写美的发现学习抒情园丁赞歌学习选取记叙的角度想象世界学习虚构必修三：必修3第3单元多思善想学习选取立论的角度学会宽容学习选择和使用论据善待生命学习论证爱的奉献学习议论中的记叙必修四：必修4第3单元解读时间学习横向展开议论发现幸福学习纵向展开议论确立自信学习反驳善于思辨学习辩证...
