七年级上学期地理学科导学案（编号：06）上课时间：编号：备课组长签字：班级：小组：学生姓名：课题：降水的变化与发布课型：展示课课时：1主备：陈海涛复备：罗俊梅学习目标1、我知道降水有多种形式，降水对生产生活有重要影响。2、我能从各月降水量柱状图上看出该地的降水季节变化，并会绘制降水量柱状图。3、我能运用世界年降水量分布图总结世界降水分布的规律。4、我要做到独学专心、互学积极、认真倾听、合作探究。重点：降水的季节变化；世界降水的分布规律一、【导学】1、天气与生活密切相关。假如你与同学约好周末一起去爬山，你最担心遇到什么天气？2、齐读学习目标。二、【独学】1、从大气中降落的、、等，统称降水。降水对人类的生产和生活有着重要的影响。是降水的主要形式。2、测量降水量的基本仪器是，降水量用作单位。3、一个地区，一年内各月的降水量是有差别的。通常用各月降水量柱状图来表示一个地区一年内降水的季节变化。4、比较P59图3.22中的A和B，降水量的季节分配比较均匀的是，降水量的季节差异很大的是。5、完成P59“活动”：绘制某地降水量柱状图，并回答P60第2题。6、世界各地的降水多少不同。通常用等降水量线图来表示降水量的分布情况。在等降水量线图中，同一条等降水量线上，各点的降水量。7、世界年降水量分布的一般规律是：①赤道附近地带降水；②两极地区降水；③南、北回归线两侧，大陆西岸降水，大陆东岸降水；④中纬度沿海地区降水，内陆地区降水。8、世界的“雨极”是印度的，“干极”是智利的。三、【互学】1、对学2、群学四、【评学】1、“风调雨顺，五谷丰登”反映了（）A降水与气温的关系B降水与农业的关系C降水与工业的关系D降水与商业的关系2、同一条等温线上的两个点，降水量（）A一定不相等B不一定相等C一定相等D可能相等3、下列地区中，年降水量最大的是（）A赤道地区B撒哈拉沙漠地区C亚洲东部D温带地区大陆内部4、读A、B、C、D四地降水量柱状图，分析并回答问题：（1）四地中，年降水量最多的是。（2）图的各月降水量都很多，最多月的降水量在毫米以上。（3）图B的各月降水量很不均匀，最多的降水量出现在月，最多月和最少月的降水量相差至少毫米。（4）图的降水量适中，各月分配比较均匀。（5）根据四地各月降水量的分配规律，地属于夏季多雨型，地属于全年多雨型，地属于冬季多雨型，地属于常年湿润型。5、请写出世界年降水量分布的一般规律。
