第八章二元一次方程组鸡兔同笼问题我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何
算术解法:兔数(94÷2)-35=12鸡数35-12=23鸡兔同笼问题的解法方程解法:解:设鸡有x只,则兔有(35-x)只,则可列方程:2x+4(35-x)=94解得:x=23答:则鸡有23只,兔有12只
鸡兔同笼问题的解法方程解法:解:设鸡有x只,兔有y只,则x+y=352x+4y=94求出x,y即可
鸡兔同笼问题的解法鸡兔同笼问题的解法1《孙子算经》中用算筹的解法:法积实上位中位下位上位中位下位法积实中位图画的解法:鸡兔同笼问题的解法2再在每个圆圈上画两只脚,这样共有70只腿先画35个圆圈,表示35个头……………………与实际相差24条腿,在其中的12个圆圈上再画2条腿1
几何解法:鸡兔同笼问题的解法数学模型的评价、优化、发展数学模型的优化:社会的发展推动着数学的发展,而数学的发展主要体现为数学工具的进步
就方程而言,就是由一元到多元、一次到高次的推广
数学模型(工具)的评价:算筹方程数学符号化的过程认识数学模型——方程观察方程的特征,你认为怎样命名比较科学、合理
x+y=352x+4y=94定义:含有两个未知数,并且未知数的指数都是1,像这样的方程叫做二元一次方程
认识数学模型——方程练习:1052)2(x12)5(zyx20)1(2yx012)4(2xx132)3(ba下列方程哪些是二元一次方程
认识数学模型——方程组944235yxyx定义:像这样,把两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组
二元一次方程组{{x=2x+y=4和x=1y=2{这样的方程组也是二元一次方程组认识数学模型——方程组练习:12)3(yxx53893)2(zyzyx