电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

《羚羊木雕》曾玉华VIP免费

《羚羊木雕》曾玉华_第1页
1/16
《羚羊木雕》曾玉华_第2页
2/16
《羚羊木雕》曾玉华_第3页
3/16
来宾七中曾玉华朋友地久天长送给你!张之路一、下列注音有错的一项是()A、木雕(diāo)怦(pēng)然B、脸颊(xiá)攥(zuàn)C、发愣(lèng)后悔(huǐ)二、为下列加点字选择正确读音。1、跳完山羊,我们围着小树逮_____(A.dàiB.dǎi)着玩。2、她也挺激动,从兜里掏出一把弯弯的小藏_____(A.zàngB.càng)刀送给我。3、她把小刀塞____(A.sèB.sāiC.sài)到我的手里。BBAB1、本文围绕“羚羊木雕”写了一件什么事?本文叙述了“我”赠送和被逼要回羚羊木雕一事。2、“羚羊木雕”在本文中起到什么作用?是本文的题目,也是本文的线索,文章就是围绕它来组织材料,展开情节,推动故事发展。3、这件事分别发生在哪几个场景?(1)在我的房间里。(2)在学校。(3)在万芳家、路上。※快速浏览全文,思考问题。★插叙就是在叙述中心事件的过程中,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容,有助于展开情节与刻画人物。★记叙文中常见的记叙顺序有:顺叙、倒叙、插叙。本文的第二场景运用的是哪一种记叙顺序?分角色朗读人物表:“我”、妈妈爸爸、奶奶万芳、万芳妈★地点:在我的房间★人物:“我”、妈妈、爸爸、奶奶地点:学校人物:“我”和万芳地点:万芳家、路上人物:“我”、万芳、万芳妈主要人物特点:“我”妈妈爸爸万芳文章主要通过哪些描写方法来刻画人物形象?请举例子。思考语言描写动作描写心理描写神态描写★“我”该不该把“羚羊木雕”送给万芳?为什么?★父母该不该逼“我”要回“羚羊木雕”?为什么?在生活中你是否遇到“类似”的事情,你是怎么处理的?朋友之间的友情是真诚无私的,她好似一只温情的手,拉近了你我的距离。愿天下的父母能理解孩子们的心理,愿真挚的友情能相伴我们的一生小结:

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

《羚羊木雕》曾玉华

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部