《梅花魂》第一课时重点：自学字、词，了解内容，理清层次
一、激情引趣，导入新课
1、出示梅花挂图
2、谈话导入新课：同学们，你们看见过梅花吗
你喜欢它的什么
今天我们要学的就是一个有关梅花的故事
3、板书课题
理解“魂”的意思，那么“梅花魂”指的是什么
二、初读课文，完成自学要求：1、利用工具书或联系上下文自学生字词
2、说说课文的主要内容，想一想，作者通过写梅花表达了怎样的思想感情
3、画出最使你感动的语句，体会其中的情感
4、准确地有感情地朗读课文
三、再读课文，理清叙述的顺序
1、根据回忆内容、非回忆内容给课文分段
(首尾各为一段，中间为一段，全文分三段
)2、根据课后思考题1前半题的提示：“课文围绕梅花写了哪几件事
”给第二段分层
分为五层：(一层一件事)
第一层(2自然段)：外祖父常常教小外孙女读唐诗宋词，而且读着读着就流出眼泪
第二层(3自然段)：外祖父对一幅墨梅图分外爱惜
第三层(4一11自然段)：外祖父因不能回国而难过得哭起来
第四层(12一13自然段)：外祖父在离别前把最宝贵的墨梅图送给外孙女
第五层(14一15自然段)：船快开时，外祖父又递给外孙女绣着梅花的手绢
3、自己体会文章开头与结尾之间有什么联系
四、有感情地朗读全文
