七年级语文上册期末复习一：综合性学习一、《漫游语文世界》（一）生活处处有语文。无论是读书、看报、与人聊天，还是听相声、看电视、逛商场，只要留心观察，随时注意语言现象，总会碰到与学习和运用语文有关的问题。现在班上要开展一次语文调查活动，如果你是本次活动的组织者，你准备怎么组织大家开展这次活动呢？A、写下你的活动过程设计：如：1、将班上同学分成几个小组，选定小组长，分组搜集调查；2、各小组对搜集调查得来的资料进行筛选、梳理，分类；3、各组将同一类型的资料编成小册子，并给小册子命名；4、各组交流资料，总结本次活动，评选优胜组、优胜者。B、你觉得可以用哪些形式来具体开展这次活动？写下至少三种：参考如：办黑板报、语文知识竞赛、“我学语文”演讲比赛……（二）下面是本次活动中同学们搜集调查得到的资料，请你完成相应的练习：1、在街头巷尾、荧屏报刊中常常可见错别字，现在请用你的火眼金睛，改正下面这些成语中的错别字，写在后面的括号里。一明惊人（）默默无蚊（）天尝地酒（）饮以为荣（）咳不容缓（）随心所浴（）乐在骑中（）我型我塑（）坐以待币（）2、优秀的广告语往往有这样的特点：准确生动简练、新颖、亲切、无预告，吸引人们的注意力；逻辑性强、观点突出，押韵顺口、朗朗上口，或借用熟语、修辞等，具有强烈的记忆功能。好的广告是语言锤炼的结晶，我们要学会从优秀广告中学语文。下面请你欣赏几则优秀的广告语：①感冒药：速效感冒丸，贵在速效（分析：该广告语仅九个字就重复了两次“速效”，强调了广告的重点，给人深刻印象。）②中国移动：沟通从心开始。（分析：这是一句口号，但用在移动公司的广告语上，既体现了公司服务特色，又易于人际传播！）③南昌草珊瑚牙膏：要想牙病除，请用草珊瑚。（分析：采用押韵，强调商品的特点、品牌、功能，使人过目不忘。）④公益广告语比较：A、禁止践踏草坪！——请呵护我吧，我会更美丽的！B、请将垃圾丢入桶内！——你知道我（垃圾桶）在等你吗？C、献血光荣！——①我不认识你，但我谢谢你！②比献出的血更宝贵的是你的真情！（分析：各组左边的广告语刻板、生硬、枯燥；右边的广告语生动、新鲜、活泼、富有人性化，更加深入人心，起到了很好的宣传和教育作用。）⑤其它优秀广告语：瞬间的永恒。（照相机广告）不打不相识。（打印机广告）人类失去联想，世界将会怎么样？（联想电脑广告）车到山前必有路，有路必有丰田车。（丰田汽车广告）3、拟写广告语：A、请你以“爱护校园的花草”为主题为拟一条广告如：a、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。b、小草有生命，足下多留“青”。c、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。d、保护树木，就是保护自己B、请为“节约用水”拟一条公益广告。如：a、如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。b、保护水资源，生命真永远。c、节约用水，从点滴开始。d、现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？e、爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。4、命名中的语文：你在街头搜集到了哪些精彩店名呢？请至少写两个。例：饭店名：稻香村（借用辛弃疾名句“稻花香里说丰年”。）家具店名：家和（令人联想到家和万事兴，联想到“家”最重要的是亲情。）理发店名：顶上功夫（一语双关，头顶上的功夫，理发手艺好）、顶头尚丝（与“顶头上司”谐音）；服装店：衣见钟情（一见钟情的谐音）、一生衣饰（一生一世谐音）、衣衣不舍（依依不舍谐音）”、快乐衣站（巧傍名牌、栏目“快乐驿站”，借以扩大名气）5、对联中的语文：对联：俗称“对子”，也叫“楹联”，是中华民族文化瑰宝之一，它的历史源远流长，流传至今，已经有一千多年的历史了。对联特点：A、字数相等，断句一致B、内容相关，上下衔接C、词性相对，位置相同D、仄起平收，音调和谐。(1)春联：是为庆贺新春佳节作的对联。如：东风迎新岁，瑞雪兆丰年(2)喜联：又叫婚联，是人们对结婚者的一种美好的祝愿。如：海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞(3)寿联：老人过寿时，晚辈或亲朋好友赠送的，表示祝愿长命百岁的吉祥话。如：福如东海，寿比南山（趣寿联：花甲重开...
