2015届《优化方案》高考生物（苏教版）一轮配套课件：第15讲基因的自由组合定律VIP免费

第15讲基因的自由组合定律第五单元遗传的基本规律栏目导引第五单元遗传的基本规律2015高考导航考纲点击考情示例基因的自由组合定律Ⅱ2013天津5、福建28、新课标全国Ⅰ312012山东6、江苏11、上海26、30、海南24、大纲全国34、福建272011上海31、北京30、福建27、江苏32、广东27、大纲全国34、山东27、新课标全国32栏目导引第五单元遗传的基本规律1．表现型相同的生物，基因型一定相同()2．基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上，一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1∶1，则这个亲本基因型为AABb()3．YyRr的个体产生基因型YR的雌配子和基因型YR的雄配子数量之比为1∶1()×√×栏目导引第五单元遗传的基本规律4．在自由组合遗传实验中，先进行等位基因的分离，再实现非等位基因的自由组合()5．基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交，则表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1/16()6．基因型为AaBBccDD的二倍体生物，可产生不同基因型的配子种类数是8()7．非等位基因之间自由组合，不存在相互作用(2012江苏，11A)()××××栏目导引第五单元遗传的基本规律一、两对相对性状的杂交实验9331∶∶∶自由组合黄皱绿圆3/8栏目导引第五单元遗传的基本规律二、对自由组合现象的解释YRyRYryr∶∶∶＝1111∶∶∶1．F1(YyRr)产生配子及其结合(1)F1产生的配子①雄配子种类及比例：________________________________。②雌配子种类及比例：________________________________。(2)F1配子的结合①结合是随机的。②结合方式有________种。YRyRYryr∶∶∶＝1111∶∶∶16栏目导引第五单元遗传的基本规律2．试写出F2四种表现型可能包含的基因型(1)黄色圆粒：________，________，YyRR，________。(2)黄色皱粒：________，________。(3)绿色圆粒：________，yyRr。(4)绿色皱粒：yyrr。YYRRYYRrYyRrYYrrYyrryyRR栏目导引第五单元遗传的基本规律三、对自由组合现象解释的验证栏目导引第五单元遗传的基本规律想一想若要检测豌豆的基因型是纯合子还是杂合子，最简便的方法是采用自交，还是采用测交呢？自交，因豌豆属于自花传粉的植物。栏目导引第五单元遗传的基本规律四、自由组合定律的实质1．实质：________染色体上的________基因自由组合。(如图)2．时间：_______________________。3．范围：________生殖的生物，真核细胞的核内________上的基因，无性生殖和细胞质基因遗传时不遵循。非同源非等位减数第一次分裂后期有性染色体栏目导引第五单元遗传的基本规律解惑基因自由组合定律中基因的行为特点(1)同时性：同源染色体上等位基因的分离与非同源染色体上非等位基因的自由组合同时进行。(2)独立性：同源染色体上等位基因的分离与非同源染色体上非等位基因的自由组合互不干扰，各自独立地分配到配子中去。(3)普遍性：自由组合定律广泛存在于生物界，并发生在有性生殖过程中。栏目导引第五单元遗传的基本规律C1．下列关于孟德尔两对相对性状遗传实验的叙述，错误的是()A．两对相对性状分别由两对遗传因子控制B．每一对遗传因子的传递都遵循基因分离定律C．F1细胞中控制两对性状的遗传因子相互融合D．F1配子有16种组合方式，F2中有9种遗传因子组成和4种性状表现栏目导引第五单元遗传的基本规律解析：孟德尔对F2中不同对性状之间发生自由组合的解释：两对相对性状分别由两对遗传因子控制，控制两对相对性状的两对遗传因子的分离和组合是互不干扰的，其中每一对遗传因子的传递都遵循基因分离定律。这样，F1产生雌、雄配子各4种，数量比接近1∶1∶1∶1，配子随机结合，则有16种组合方式，F2中有9种遗传因子组成和4种性状表现。栏目导引第五单元遗传的基本规律A2．(原创题)在孟德尔的一对或两对相对性状的杂交实验中，统计数据为1∶1的有()①一对相对性状中子一代测交的结果②一对相对性状中形成子二代时的配子类型比③两对相对性状(AAbb)产生配子的种类④对AaBB测交的结果⑤aaBb与Aabb杂交的结果A．①②④B．③④⑤C．②③⑤D．①③④栏目导引第五单元遗传的基本规律解析：一对相对性状的子一代个体(Aa)，产生数量相等的两种配子，所以测交后会得到1∶1的性状分离比；AAbb只能...