一、育子经验介绍应菲儿家长衡瀚霆家长二、班级习惯较好的学生陶依然张修然衡瀚霆郑旭城应菲儿苏文晓叶静文陈荣安琪最近一次语数双百分的学生陶依然衡瀚霆胡雨豪张修然郑旭成应菲儿陈荣安琪苏文晓张珺宁三、建立班级“好书目录库”1、建立“班级好书目录库”。目录库内图书的收集由班级学生准备两本，推荐至班级，制作成目录库，在孩子们之间进行“好书换着看”活动。自己的书还是自己保管。2、同学们在“好书换着看”活动中，每记完四张读书记录，就可以得到“读书之星”的表扬信。（此图书不仅限于“班级好书目录库”内的图书），3、在此基础上，到学期末，评选出班级“读书明星”。五、校服问题四、学生成长记录册的填写六、活动中育人活动中成长已经开展过的活动：1、收拾书包比赛2、系鞋带比赛3、写字比赛4、绘本推荐5、制作个性名片6、找秋天绘画比赛7、拼一拼绘画8、争夺小红花9、争当读书之星即将开展的活动：1、朗读《小熊过桥》比赛2、跳绳比赛3、诵读10首古诗七、识字要求1、生字表一，是要求认识的字，只认不写，但要读准字音；生字表二，是要会写的字，一定要求孩子会写，而且要按正确的笔顺写字。2、生活中识字也是一种很重要的识字方法。
