第1页人教版九年级英语上册课题Unit5Doyouhaveasoccerball?课型单元复习课课时1内容SectionB（3a-SelfCheck）编号Period6学习目标知识目标：1.复习掌握本单元单词。2.复习掌握本单元重点句型：Doyou/theyhave…?Yes,I/theydo.No,I/theydon’t.Doeshe/shehave…?Yes,he/shedoes.No,he/shedoesn’t.3.复习掌握动词单三式的构成及读音规则。4.复习掌主语是不同人称和数时谓语动词的形式。能力目标：能听写本单元单词，能运用本节课所学的语言进行交际。能读懂简单的文章。情感目标：号召同学们积极参加体育运动，增强体质。学习重点读、记本单元的单词和重点句型。学习难点不同人称和数作主语时谓语动词的形式。学法指导每日一句学习过程预学Preparation1.大声读本单元单词。2.大声读本单元的重点句型和课文。完成下列题目：在我的书包里在椅子上让我们打篮球吧那听起来不错。它令人放松对我来说它是容易的。我只在电视上观看它们我和我的朋友们一起打篮球。Presentation通过做题总结出不同人称和数作主语时谓语动词的形式及句型转换规则。（行为动词作谓语）当主语是第一、二人称单复数以及第三人称复数时:陈述句:谓语动词用原型。如;Ihaveasoccerball.否定句：在主语后，行为动词前加就don’t.eg,Idon’thaveasoccerball.一般疑问句：在句首加Do，句末用问号,第一人称变为第二人称。如Doyouhaveasoccerball?第2页人教版九年级英语上册当主语是第三人称单数时：陈述句：谓语动词用单三式。如shehasasoccerball.否定句：在主语后谓语动词前加doesn’t.eg,Shedoesn’thaveasoccerball.一般疑问句：在句首加Does,原句中的动词变为原形，句末加问号。Doesshehaveasoccerball?互学PracticeProduction完成3a.3b中的题目。评学Progress完成3c,Selfcheck中的题目。生展示3c的答案。Homework:练习册反思
