五、复习教学专题(一)教材专题:各年级教材专题:七年级:心理品质(上册第3单元、下册第1、2、3单元);学法用法(上下册第4单元)
八年级:交往沟通(上册1-6课);交往品德(上册7、9、10课);权利义务(下册1-8课);公平正义(下册9、10课)
九年级:责任使命(第1、2、9、10课);国情国策(第3-8课)
还有一些教材综合专题:法律知识;经济生活;道德教育;义务教育等
(二)热点专题:专题一:九十年风雨九十载辉煌【背景材料】1、2010年9月29日上午,由中共建党九十周年辉煌的丰碑宣传领导小组主办的“庆祝中国共产党建党九十周年大型宣传组画《辉煌的丰碑》宣传启动仪式暨新闻发布会”在全国人大会议中心举行
2、伟大的中国共产党即将走过90年的历程,回顾党的历程,我们无比地自豪
中国共产党自成立以来,就不断地将马克思主义基本原理与中国实际相结合,不断探索救国图强的真理
中国共产党成立的90年是开辟中华民族伟大复兴的90年,是带领人民不屈不挠斗争,不畏艰难困苦、千锤百炼的90年;是始终站在时代前列,不断创造辉煌业绩,赢得人民衷心拥护的90年
【与教材知识的结合】1、科学发展观、“三个代表”重要思想等;2、党的基本路线;基本国策;发展战略;治国方略等
3、实现共同理想,同绘小康蓝图,共创和谐伟业;4、我国的根本制度、基本经济制度、根本(基本)政治制度等
5、我国处于社会主义初级阶段的基本国情、人口现状的基本特点、民族关系状况等
6、新中国和改革开放30多年所取得的巨大成就;国际社会公认的中国形象等
【问题示例】1、建党九十年来我国取得了巨大的变化,你能得出哪些结论
2、中国共产党走过的九十年历程,为我们留下了许多宝贵的精神财富,请试举几例
3、你心目中的共产党员具有哪些优秀的品质
4、为什么说没有共产党就没有新中国
专题二:嫦娥二号成功发射科技创新再谱新篇【背景材料】1、2