一路体验一路提高——远程培训小结这次我参加了教育部中小学校长远程培训
本人通过学习研修收获颇丰,特别是在学校规范化管理、安全管理、校长核心能力建设等方面有了深刻的认识,为我校促进学校教育教学质量的提高、学校教育教学管理模式规范化提供了科学的理论指导,我深刻认识到这次培训学习,不仅是一次理论性学习,更重要是如何把理论学习和实践有机结合,来更有效指导学校工作,努力使学校工作更好的适应新形式下学校发展的新需求
为此,我个人有以下几点体会:一、通过培训学习,就要求我们将理论落实到工作中,贯穿于工作中
我本人通过网上三个模块学习,认识到专家的讲解针对我们一线中存在的实际问题进行解答
尤其是一线教育案例,使我们做教育工作者必须反思在工作中我们往往忽略了什么
如何在校长专业发展中学习
我深刻认识到校长在学校发展中的作用
因此,在具体的工作中,认识到我们忽略的问题,正是我们学校今后中要解决的问题
二、通过培训学习,就要求我们每位教育工作者增强责任心,正确审视学校发展的新途径、新方法
我们如何增强责任感和紧迫感,如何面对农村学校师资老龄化,学生流向城市学校
说明家长对教育期望值比较高
更重要的说明我们忽略农村教育的师资培训,学生渴望享受优质的教育资源
面对农村学校薄弱的环节
通过培训,使我更加清醒的认识到教育的均衡发展不仅仅是一个理性的认识,更深层次的从实际出发,思考面对我们应该怎么办
三、通过培训,提高了自身政治素质,让我在道德品质上努力做教师的榜样
通过培训,让我从教育领导和知名校长的身上,感受到的是那种崇高的人格魅力和对教育事业的执着追求,因此,作为校长必须不断提高自身的政治素质,努力提升自我的人格魅力,在思想品德、道德修养上做教师的楷模,时刻用苛求的眼光看待自己,用欣赏的眼光看待师生,做师生的知心人,真正达到春风化雨润物无声
同时要身体力行地执行方针政策
例如,在教师大会上,我承诺,