9明天要远足R·一年级上册新课导入朗读指导：1.唉——2.那么多种颜色吗？那么洁白柔软吗？到底什么时候，才天亮呢？破折号表示声音的延长读文要求：（1）读准字音，遇到不认识的字借助拼音多读几遍。（2）把这首儿歌读通顺。睡shuìshuìjiào睡觉我会认加一加：睡=目+垂那nànàxiē那些那里反义词：那——这海hǎidàhǎi大海猜字谜：每天都有水美丽的大海真zhēnzhēnde真的师shīlǎoshī老师lǎo老你能用“老师”说一句话吗？吗mɑhǎomɑ好吗加一加：口﹢马你也能用“吗”来问一问吗？你作业写完了吗？什shén组一组：shénme什么加一加：亻﹢十亮liànɡyuèliànɡ月亮睡真老吗师什海那亮才cái我会写字词学习mínɡ明tónɡ同xué学课文解读这首小诗的题目是《明天要远足》，明天就要远足了，作者在想些什么？此时的心情是怎样的？唉——睡不着。àishuìbùzháo因为明天就要远足，心情格外的兴奋与激动，所以怎么也睡不着。这儿的破折号表示声音的延长，形象地表现了作者睡不着样子。睡不着的时候主人公在想些什么呢？那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？nàdìfɑnɡdehǎizhēndexiànɡlǎoshīshuōdenàmeduōzhǒnɡyánsèmɑ作者在想老师讲得那地方的海洋，表达出了想看到多种颜色的海的愿望。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？nàdìfɑnɡdeyúnzhēndexiànɡtónɡxuéshuōdenàmejiébáiróuruǎnmɑ她又想到了那儿的白云是不是真的像同学说的那么洁白柔软，进一步表达了主人公对远足的渴望。fānɡuòláifānɡuòqùàidàodǐshénmeshíhoucáitiānliànɡne翻过来，翻过去,唉——到底什么时候，才天亮呢？从“到底”“才”这些词语中可以体会到主人公是多么想天快些亮，表现出对远足的期待。从这一节中可以体会到主人公怎样的心情？主旨概括这首诗以疑问的方式，写了一位小女孩在即将远足前睡不着觉，表现了对远足的期待和渴望。拓展延伸远足的吸引力可真大！如果想看看大海、呼吸新鲜的空气，也和家人一起去远足吧！板书设计你有过这样的心情吗？和同学说一说。老师指导：首先要明确这首诗中所表现出的是什么心情。那就是对远足的期待。生活中你一定会对某些事物非常期待，渴望得到它。想一想，和同学们一起互相说一说。
