让我尝一尝中班科学活动执教梅新兰活动目标：1、让幼儿体验味觉，增加味觉经验
2、探索用表情图记录味觉的方式
3、能根据味觉的体验说出各种酸、甜、辣的食物
活动准备：酸、甜、辣各一杯/组，吸管3根/人,表情卡3张/人,碟子一只/人,音乐磁带,录音机,教师示范操作材料一份,红花若干朵
活动重点和难点:1、活动重点：探索用表情图进行味觉的记录
2、幼儿进行味觉探索的操作方法
活动过程：一、教师启发幼儿进行谈话，导入活动
师：今天，我们开个品尝会
老师准备了三种饮料给我们小朋友喝
在尝的时候，请你记住你尝的是哪一杯饮料
用表情卡记录下来
二、播放轻松的音乐，幼儿探索用表情记录味觉的方法
1、在音乐声中，幼儿尝味道进行记录
2、教师参与幼儿的记录活动，进行指导
三、师生共同探索用表情图记录味觉的方法
师：刚才我们小朋友都尝过了饮料，并且用表情卡记录了下来
下面老师这儿也有3种饮料,来请小朋友尝一尝
1、请一位小朋友尝1号杯，用表情卡记录
2、请一位小朋友尝2号杯，用表情卡记录
3、请一位小朋友尝3号杯，用表情卡记录
4、师生共同看记录卡
教师对记录正确的幼儿给予表扬
四、幼儿说一说生活中有哪些东西是酸的
哪些东西是甜的
哪些东西是辣的
师：刚才我们都尝过饮料了
下面请小朋友说一说你知道哪些东西是酸的
哪些东西是甜的
哪些东西是辣的
1、师：你知道哪些东西上酸的
2、师：你知道哪些东西上甜的
3、师：你知道哪些东西是辣的
五、活动结束，教师进行评价
师：今天我们小朋友表现地都很好，也说了许多的东西
下节课老师请小朋友把你最喜欢吃的东西用笔画下来，好吗
