数学广角——搭配（二）稍复杂的排列用0、3能组成几个没有重复数字的两位数？3一、情境引入一、情境引入0数的最高位不能是0。十位个位用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？二、探究新知二、探究新知合作要求：合作要求：11、先相互说说自己的想法。、先相互说说自己的想法。22、一人摆数字卡片，一人记录摆出的数。、一人摆数字卡片，一人记录摆出的数。十位相同，个位不同的两位数各有3个，所以一共有9个两位数。035十位个位111015333013555能组成9个没有重复数字的两位数。十位个位十位个位能组成9个没有重复数字的两位数。350001511353313551十位个位十位个位十位个位十位个位1.三、巩固运用用0、2、4、6能组成多少个没有重复数字的两位数？2.用2、4、5、7能组成多少个个位是单数的两位数？3.唐僧师徒4人坐在椅子上。如果唐僧的位置不变，其他人可以任意换位置，一共有多少种坐法？四、拓展练习1.2.3.4.5.6.答案：一共有6种坐法。五、课堂小结1、这节课我们学了什么？2、在排列数字时，我们学了哪两种方法？为什么它们摆出来的数既不重复也不遗漏？再见！
