第四节澳大利亚：世界活化石博物馆学习目标：1．在地图上找出澳大利亚及其相邻的大洲、大洋，说出澳大利亚的地理位置。2．能记住澳大利亚的几种特有动物，并能运用地图简单分析澳大利亚特有动物的生存原因。3．运用地图和资料分析自然条件对澳大利亚农牧业的影响。合作探究：发扬团队精神，会让你获益更多。活动一：澳大利亚古老生物种类多的原因自学自测：开启智慧之门，相信自己的能力！1、澳大利亚位于南北半球的()，东临()洋，西临()洋。2.澳大利亚领土主要包括（）大陆和其东南部的（）岛，是世界上唯一独占（）的国家。3.澳大利亚国徽上的特有动物有（）（）4.澳大利亚有许多古老的特有生物，被称为“（）”。５５.在图上标出澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛、首都堪培拉、太平洋、印度洋活动二：为什么澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”？读课本8.39澳大利亚地形图：1.在图中找出大分水岭、墨累河、澳大利亚大盆地2.澳大利亚的地形东、中、西有什么差异自学自测：开启智慧之门，相信自己的能力！1、澳大利亚是世界上()和()最多的国家。因为羊特别多，被称为“()”的国家。2、澳大利亚最长的河流为()，最大的盆地()。3、澳大利亚至今还保存着许多古老动物种类，其主要原因是（）A澳大利亚大陆孤立存在于南半球的海洋，自然条件比较单一B澳大利亚动物种类少，进化速度慢C气候炎热干燥，有大面积的沙漠和草地D地形复杂，崎岖不平4、横穿澳大利亚中部的重要纬线是（）A北回归线B南回归线C赤道D南纬60度纬线二、：读图8.5，回答下列问题1、大洋：ABC：最长河流为2、地形:东部，有D岭；中部，有E盆地，西部为低矮的，面积广大。３、穿过澳大利亚中部，大部分为热带亚热带气候，南部为温带气候。
