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碎片内容
表达写对话教学目标：教学时间：5月10日教学用具：幻灯片教学目标：1、注意标点符号的用法，能正确使用冒号、引号
2、能围绕一个或几个意思把自己想说的话说清楚、说明白
教学重点：能正确使用冒号、引号
教学时间：3课时教学过程一、初次对话同学们，刚刚认识了花儿学校里那些可爱的花儿，你想对他们说些什么呢
如果你是花儿，你又会对同学们说些什么呢
二、拓展对话1、明确说话对象：你最想和谁说话呢
2、明确说话内容
想一想，你要说些什么呢
3、对话时要注意什么
4、对话练习
三、记录对话1、正确使用冒号、引号
2、语句通顺
3、叙述有条理
四、作业设计还想与谁对话
教学反思：能围绕一个或几个意思把自己想说的话说清楚、说明白
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