第19课北魏政治和北方民族大交融-(2)VIP免费

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。（jī）《花木兰》（zhù）第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第19课北魏政治和北方民族大交融学习目标(1)掌握淝水之战的基本史实，了解东晋取胜的原因。(2)知道北魏孝文帝改革的措施及作用。(3)认识民族和国家统一是历史发展的潮流。自主学习，完成下列填空•1、383年，前秦不顾一致反对，拼凑部队80余万人，浩浩荡荡向进攻。•2、4世纪后期，北魏孝文帝即位后，立志进行改革。他迁都，规定官员必须说，以代替鲜卑服，改鲜卑姓为，通汉婚等等。•3、北朝后期，我国北方出现了各民族的。东晋洛阳汉语汉姓交融苻坚政权并立公元376年，前秦消灭前凉与代国，统一了北方，与南方的东晋政权以淮水为界，南北对峙。温故知新看视频，找出以下战争要点战争名称：时间：双方：结果：影响：淝水之战383年前秦衰败，北方重新陷入混乱状态。前秦、东晋东晋胜请大家结合课本与视频，思考：淝水之战,苻坚拥兵80万，而东晋仅8万，最后前秦却兵败如山倒,这是为什么？前秦：①骄傲轻敌。②军队内部有很多其它少数民族的人，不够团结，军心不齐。③前秦军指挥不当，战线过长。东晋：①战略得当。②内部团结，军队士气高涨。公元439年，由鲜卑族拓跋部建立的北魏政权再次统一北方。结束了十六国以来分裂割据的局面。人教版七年级上册鲜卑是我国北方古老的少数民族，拓跋部是鲜卑族的一支，它发源于大鲜卑山（黑龙江流域大兴安岭的北段）为黄帝后裔。北魏前期，吏治混乱，各级官吏贪污现象相当严重，北魏统治者和汉族人民之间的矛盾十分尖锐,北魏的统治举步维艰。民族生产方式生活方式政治制度文化汉族以农耕为主定居比较完备先进北魏鲜卑族以游牧为主逐水草而居相对落后相对落后鲜卑族的统治北魏孝文帝拓跋宏(467年-499年)，南北朝时期北魏第七位皇帝。杰出的政治家、改革家。5岁即位，公元490年亲政。孝文帝从小就由汉人冯太后抚养，自幼深受儒家思想的熏陶，更加倾向于汉化改革。为了缓和阶级矛盾，巩固统治，孝文帝登基后，在冯太后的辅佐下，进行了改革，史称"孝文帝改革"。孝文帝改革，向先进的汉族文化学习阅读下列材料，回答相关问题。材料一：魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信甚为难。崤函帝圣，河洛王里，因兹大举，光宅中原”。——《魏书》材料二：孝文帝曰：“今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可卒革，三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当加降黜，各宜深戒。——《资治通鉴》(1)材料一中的“魏主”是哪个皇帝？他决定将都城迁到哪里？(2)材料二“北语”“正音”各指什么语言？为此，孝文帝采取了什么措施？(3)除了材料二中的措施外，孝文帝还采取了哪些汉化措施？①《悲平城》悲平城，驱马入云中，阴山常晦雪，荒松无罢风。②当时的民谣：纥于山头（今大同市）冻死雀，何不飞去生处乐？③洛阳是我国东周、东汉、曹魏、西晋的首都。④1.迁都洛阳《魏书咸阳王禧传》记载‧孝文帝言：「今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧；若有故为，当加降黜。」说汉语汉化措施《孝文帝出行图》胡服俑汉服俑想一想汉服与胡服的区别？鲜卑衣服狭而短，窄领小袖，便于骑射，汉服宽而长。《北魏文官俑》穿汉服孝文帝下令把鲜卑族人的姓氏(通常是复姓)改为单姓。作用：减少胡汉观念，促进鲜卑人对汉族文化的认同，促进民族交融。鲜卑姓汉姓拓跋元贺楼楼邱穆陵穆步六孤陆贺赖贺独孤刘改汉姓孝文帝率先娶汉族大姓卢、崔、郑、王4家的女儿为妃，把自己的女儿嫁给汉族大姓，还为自己的6个弟弟都娶了汉族地主的女儿为妻。作用：把汉族地主和鲜卑贵族的利益联系在一起，壮大了北魏的统治力量。血统的交融，加速了鲜卑的汉化。联汉姻北魏孝文帝的改革措施有哪些？语言：服饰：姓氏：婚姻：政治：归纳整理鲜卑族用武力征服了汉...