知己几何——立体把握“庄惠”友谊之可贵学习目标•1.积累常用文言字词•2.多面分析素材，立体把握庄惠的可贵友谊。•庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。庄子与惠子游于濠梁之上对待外界事物：对外物的认知不在同一层面庄子持一种欣赏的态度，惠子则是更看重事理。惠子相梁•惠子相(xiàng)梁，庄子往见之。或谓惠子曰:"庄子来，欲代子相。"于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰:"南方有鸟，其名为鹓鶵(yuānchú)，子知之乎?夫鹓雏发于南海，而飞于北海;非梧桐不止，非练实不食，非醴(lǐ)泉不饮。于是鸱(chī)得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰:'吓(hè)!'今子欲以子之梁国而吓我邪?"•鹓鶵((yunchú):鹓鶵为古代传说中像凤凰一类的鸟，习性高洁。•练实:竹实，即竹子所结的子，因为色白如洁白的绢，故称。•醴(lǐ)泉:甘泉，甜美的泉水。醴:甘甜。•鸱(chī)：猫头鹰•吓(hè):模仿鹞鹰发怒的声音•1.惠子相梁：宰相2.庄子往见之：往往6.搜于国中三日三夜：梁国国都7.搜于国中三日三夜：三天三夜正解：当宰相正解：去正解：几天几夜√√4.或谓惠子曰：有时3.庄子往见之：看见正解：拜见5.欲代子相：代替正解：有的人1.非梧桐不止，非练实不食，非醴(lǐ)泉不饮。2.于是鸱(chī)得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰:'吓(hè)!'今子欲以子之梁国而吓我邪?"B：在此时猫头鹰拾到(一只)腐臭的老鼠，鹓鶵从它面前飞过，(猫头鹰)仰头看鹓雏，发出'喝!'的怒斥声。现在你也想用你的梁国(相位)来恐吓我吗?"不是梧桐树不栖息，不是竹子的果实不吃，不是甜美的泉水不饮用。A：于是猫头鹰拾到(一只)腐臭的老鼠，鹓鶵飞过，仰头看，发出'喝!'的怒斥声。今天你也想用你的梁国来恐吓我吗?"鹓雏志向高洁，不慕名利精神追求上不同庄子惠子往见庄欲代子相惠恐，搜庄三天三夜有的人追名逐利，无端猜忌别人鹓鶵鸱人物背景回顾社会地位及经济状况庄子：社会地位低下，曾做过小官惠子：梁国宰相穷富阶层跨度大，贫富差距悬殊庄惠二人之异：外物认知，精神追求，经济阶层皆不同庄惠为什么能成为知己呢？庄子：天下皆沉浊，不可与庄语。（《天下》）庄子送葬•庄子送葬，过惠子之墓，顾谓从者曰:"郢①（yǐng)人垩②慢③其鼻端，若蝇翼，使匠石斲④之。匠石⑤运斤成风，听而斲之，尽垩而鼻不伤，郢人立不失容。宋元君闻之，召匠石曰:'尝试为寡人为之。'匠石曰:'臣则尝能斲之。虽然，臣之质死久矣。'自惠子之死也，吾无以为质矣!吾无与言之矣。"•【注释】①郢:古代中国楚国的都城②垩:è,白灰；③慢:涂•④斲:zhuó，同"斫"，砍；⑤一个名叫“石”的匠人,他和郢都人好友；⑥质:对手；1.顾谓从者曰：照顾2.使匠石斲之:派3.匠石运斤成风：斧子一类的工具4.听而斲之：任凭5.尽垩而鼻不伤：除尽6.虽然，臣之质死久矣：即使7.吾无与言之矣：说话√√看让即使这样√用来比喻技术极为熟练高超本意是说，这里引申为“辩论”•1.郢人垩慢其鼻端，若蝇翼，使匠石斲之。•2.运斤成风，听而斲之，尽垩而鼻不伤，郢人立不失容3.宋元君闻之，召匠石曰:'尝试为寡人为之。'4.匠石曰:'臣则尝能斲之。虽然，臣之质死久矣。匠人石说：我确实曾经能削掉鼻间上的小白点。即使这样，我的对手（郢都人）已经死了很久了。匠人石挥起斧子形成了风，郢人听着斧声，泥点尽除而鼻子安然不伤，郢都人站立不动，没有毁容。宋元君听见了这件事，召见匠人石说：‘请你尝试给我表演一次。匠人石挥起斧子斧声像风一样，郢人任凭斧子向鼻端挥去，泥点尽除而鼻子安然不伤，郢都人站立不动，神色不变。√郢都人把白灰涂在鼻端上，如果有苍蝇飞，（郢都人）让匠人石砍掉鼻端上的白灰。郢都人把白灰涂在鼻端上，像苍蝇的翅膀，（郢都人）让匠人石砍掉鼻端上的白灰。宋元君听说了这件事，召见匠人石说：‘请你照着试一试给我表演一次。跟从的人庄子惠子郢都人匠人石运斤成风听而斲之信任...
