知己几何——立体把握“庄惠”友谊之可贵学习目标•1.积累常用文言字词•2.多面分析素材,立体把握庄惠的可贵友谊。•庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。庄子与惠子游于濠梁之上对待外界事物:对外物的认知不在同一层面庄子持一种欣赏的态度,惠子则是更看重事理。惠子相梁•惠子相(xiàng)梁,庄子往见之。或谓惠子曰:"庄子来,欲代子相。"于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:"南方有鸟,其名为鹓鶵(yuānchú),子知之乎?夫鹓雏发于南海,而飞于北海;非梧桐不止,非练实不食,非醴(lǐ)泉不饮。于是鸱(chī)得腐鼠,鹓鶵过之,仰而视之曰:'吓(hè)!'今子欲以子之梁国而吓我邪?"•鹓鶵((yunchú):鹓鶵为古代传说中像凤凰一类的鸟,习性高洁。•练实:竹实,即竹子所结的子,因为色白如洁白的绢,故称。•醴(lǐ)泉:甘泉,甜美的泉水。醴:甘甜。•鸱(chī):猫头鹰•吓(hè):模仿鹞鹰发怒的声音•1.惠子相梁:宰相2.庄子往见之:往往6.搜于国中三日三夜:梁国国都7.搜于国中三日三夜:三天三夜正解:当宰相正解:去正解:几天几夜√√4.或谓惠子曰:有时3.庄子往见之:看见正解:拜见5.欲代子相:代替正解:有的人1.非梧桐不止,非练实不食,非醴(lǐ)泉不饮。2.于是鸱(chī)得腐鼠,鹓鶵过之,仰而视之曰:'吓(hè)!'今子欲以子之梁国而吓我邪?"B:在此时猫头鹰拾到(一只)腐臭的老鼠,鹓鶵从它面前飞过,(猫头鹰)仰头看鹓雏,发出'喝!'的怒斥声。现在你也想用你的梁国(相位)来恐吓我吗?"不是梧桐树不栖息,不是竹子的果实不吃,不是甜美的泉水不饮用。A:于是猫头鹰拾到(一只)腐臭的老鼠,鹓鶵飞过,仰头看,发出'喝!'的怒斥声。今天你也想用你的梁国来恐吓我吗?"鹓雏志向高洁,不慕名利精神追求上不同庄子惠子往见庄欲代子相惠恐,搜庄三天三夜有的人追名逐利,无端猜忌别人鹓鶵鸱人物背景回顾社会地位及经济状况庄子:社会地位低下,曾做过小官惠子:梁国宰相穷富阶层跨度大,贫富差距悬殊庄惠二人之异:外物认知,精神追求,经济阶层皆不同庄惠为什么能成为知己呢?庄子:天下皆沉浊,不可与庄语。(《天下》)庄子送葬•庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰:"郢①(yǐng)人垩②慢③其鼻端,若蝇翼,使匠石斲④之。匠石⑤运斤成风,听而斲之,尽垩而鼻不伤,郢人立不失容。宋元君闻之,召匠石曰:'尝试为寡人为之。'匠石曰:'臣则尝能斲之。虽然,臣之质死久矣。'自惠子之死也,吾无以为质矣!吾无与言之矣。"•【注释】①郢:古代中国楚国的都城②垩:è,白灰;③慢:涂•④斲:zhuó,同"斫",砍;⑤一个名叫“石”的匠人,他和郢都人好友;⑥质:对手;1.顾谓从者曰:照顾2.使匠石斲之:派3.匠石运斤成风:斧子一类的工具4.听而斲之:任凭5.尽垩而鼻不伤:除尽6.虽然,臣之质死久矣:即使7.吾无与言之矣:说话√√看让即使这样√用来比喻技术极为熟练高超本意是说,这里引申为“辩论”•1.郢人垩慢其鼻端,若蝇翼,使匠石斲之。•2.运斤成风,听而斲之,尽垩而鼻不伤,郢人立不失容3.宋元君闻之,召匠石曰:'尝试为寡人为之。'4.匠石曰:'臣则尝能斲之。虽然,臣之质死久矣。匠人石说:我确实曾经能削掉鼻间上的小白点。即使这样,我的对手(郢都人)已经死了很久了。匠人石挥起斧子形成了风,郢人听着斧声,泥点尽除而鼻子安然不伤,郢都人站立不动,没有毁容。宋元君听见了这件事,召见匠人石说:‘请你尝试给我表演一次。匠人石挥起斧子斧声像风一样,郢人任凭斧子向鼻端挥去,泥点尽除而鼻子安然不伤,郢都人站立不动,神色不变。√郢都人把白灰涂在鼻端上,如果有苍蝇飞,(郢都人)让匠人石砍掉鼻端上的白灰。郢都人把白灰涂在鼻端上,像苍蝇的翅膀,(郢都人)让匠人石砍掉鼻端上的白灰。宋元君听说了这件事,召见匠人石说:‘请你照着试一试给我表演一次。跟从的人庄子惠子郢都人匠人石运斤成风听而斲之信任...