11“精彩极了”和“糟糕透了”VIP免费

鲁教版四年级语文下册濮阳市油田皇甫中学主讲教师：张慧读一读腼腆誊写糟糕出版谨慎歧途自豪兴奋得意扬扬推门而入失声痛哭这篇课文讲了一件什么事？自由朗读1—14自然段，思考并小组讨论：1．当“我”写了第一首诗后，母亲和父亲的评价是什么？分别用直线和波浪线画出。并想一想：你体会到了什么？2．“我”听了父母的评价有什么不同的反应？请用双横线画出。要求：注意描写动作、语言、神态的语句和词语，并把你理解的感受批注在书上。母亲和父亲的评价及“我”的反应母亲：精彩极了赞扬神态、语言、动作描写“我”：腼腆、得意扬扬父亲：糟糕透了批评“我”：伤心、难过•看到妈妈买的生日蛋糕，我（）。•拿着不及格的卷子，我（）。•听到这个好消息，我（）。•母亲“精彩极了”，父亲“糟糕透了”•几年后的巴迪是如何看待自己这首诗的？几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励我。因此我还一直在写作。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。“写得不怎么样，但还不是毫无希望。”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满十二岁。现在的我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。默读16—17自然段，思考：巴迪的成功与父母不同的教育方式有关系吗？巴迪是如何看待父母的评价呢?一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”巴德•舒尔伯格（巴迪）生平:1914年3月27日生于纽约,达特茅斯学院毕业，在派拉蒙当编剧，是美国著名的畅销书作家。在他68年的写作生涯里，共创作了34部作品，其中13部被拍成电影或搬上舞台。所出版的作品有《在滨水区》、《码头风云》、《什么使萨米逃走》、《醒着的梦》、《聪明的糊涂和糊涂的聪明》、《我喜欢这个不讨人喜欢的人》等。我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。小练笔本文的作者看来，爱有两种表现形式。你在生活中有过类似的感受吗？先说一说，再写下来。