知识改变人生品质铸就未来海南省农垦中学授课：毛芳芳合作预习教学新课合作运用当堂作业合作指导结束教学人教版●必修1●第一章第三节地球的运动—昼夜长短和正午太阳高度的变化知识改变人生品质铸就未来海南省农垦中学结束教学合作运用当堂作业合作指导新课教学合作预习合作预习检查和展示预习成果知识改变人生品质铸就未来海南省农垦中学北半球昼长夜短，纬度越高昼越长夜越短，北极点及北极点附近有极昼。直射点所在半球：昼夜，纬度越高昼越夜越，极点及极点附近有。。一、昼夜长短的变化新课教学活动一：观察当直射点在北半球时，北半球的昼夜长短情况。通过以上问题的分析，可以得出什么结论？长长短短长长短短极昼极昼观看动画结束教学合作预习新课教学合作运用当堂作业合作指导知识改变人生品质铸就未来海南省农垦中学（1）直射点向北移，北半球的昼夜长短变化情况？北半球昼渐长夜渐短（2）直射点向南移，北半球的昼夜长短变化情况？北半球昼渐短夜渐长新课教学通过以上问题的分析，可以得出什么结论？直射点向南移，则南半球。直射点向北移，则南半球；昼渐短夜渐长昼渐长夜渐短活动二：以北半球为例，观察昼夜长短变化规律。观看动画结束教学合作预习新课教学合作运用当堂作业合作指导知识改变人生品质铸就未来海南省农垦中学读夏至日的侧视光照图，回答问题。(1)此时，A、B、C、D四点中昼长由长到短的顺序是____________。（2）这天，A、B、C、D四点中昼长达到一年中最大值的是。（3）C、N两点的昼夜长短情况分别是________、_________。ACBDACBD合作运用AA结束教学合作预习合作指导昼夜平分极昼新课教学合作运用当堂作业知识改变人生品质铸就未来海南省农垦中学太阳高度（角）：太阳光线与地面所成的夹角。二、正午太阳高度的变化结束教学合作预习合作运用当堂作业合作指导正午太阳高度：一天中最大的太阳高度（当地地方时12时的太阳高度）太阳高度角太阳高度0°90°新课教学新课教学知识改变人生品质铸就未来海南省农垦中学结束教学合作预习合作运用当堂作业合作指导春、秋分夏至冬至直射点位置正午太阳高度随纬度变化23°26′N23°26′N0°0°23°26′S23°26′S由赤道向南北由赤道向南北两侧递减两侧递减由北回归线向由北回归线向南北两侧递减南北两侧递减由南回归线向由南回归线向南北两侧递减南北两侧递减离直射点越近正午太阳高度越大，越远越小。离直射点越近正午太阳高度越大，越远越小。春、秋分夏至冬至新课教学新课教学规律总结：规律总结：知识改变人生品质铸就未来海南省农垦中学结束教学合作预习当堂作业合作指导合作运用北回归线及其以北南半球南回归线及其以南北半球读图思考：观察：从春分到夏至日，海口（20°N）正午太阳高度的变化。渐大最大渐小正午太阳高度随时间变化正午太阳高度最大地区正午太阳高度最小地区夏至日冬至日新课教学合作运用23°26′N23°26′N23°26′S23°26′S知识改变人生品质铸就未来海南省农垦中学结束教学合作预习课堂教学合作运用当堂作业合作指导(1)北半球昼长于夜的时段是从____到____。(2)北半球昼长逐日增加的时段是从____到____。(3)北半球夜长于昼、昼逐日增加的时段是从___到___。读地球公转示意图回答问题(用字母填空)。ACBDDA当堂作业夏至春分冬至秋分知识改变人生品质铸就未来海南省农垦中学结束教学合作预习课堂教学合作运用当堂作业合作指导(4)北半球各地正午太阳高度逐日减小的时段是从_____到_____。(5)北回归线以北正午太阳高度逐日增大的时段从_____到_____。(6)地球公转到B点时，地球上正午太阳高度达到一年中最大值的地区_______________________，CDDB北回归线及以北地区昼最长夜最短当堂作业此时，海口的昼夜长短情况是____________。夏至春分冬至秋分知识改变人生品质铸就未来海南省农垦中学结束教学合作预习课堂教学合作运用当堂作业合作指导二、正午太阳高度的变化二、正午太阳高度的变化合作指导3、直射点在赤道：全球昼夜平分，赤道永远昼夜平分。离直射点越近正午太阳高度越大，越远越小。离直射点越近正午太阳高度越大，越远越小。1、直射点所在半球，昼长夜短，纬度越高，昼越...
