第二节电路连接的基本方式【学习目标】1.知道电路有两种基本的连接方式.2.通过实验探究，掌握串联电路与并联电路的基本特点.【学习活动】活动一：连接小灯泡1.自主思考现有两盏带灯座的小电灯以及电池、开关一只、导线若干，请试着将它们连接起来，使两盏电灯能同时发光．（小组讨论有哪些方法）2．自主阅读请同学们阅读课本P63页，了解电路的两种基本连接方式，对图A，图B进行辨析：如图___,把用电器逐个顺次连接起来的电路，叫串联电路；如图___,把用电器并列连接起来的电路，叫并联电路；信息快递：并联电路中，电源两极到分支点间的电路叫干路，分支点间的电路叫支路.活动二：探究串联电路和并联电路的特点1.自主探究请你连接好串联电路，闭合开关，（1）当两灯发光时，取下一只正在发光的灯泡，另一只灯泡_______；（2）在两个小灯泡串联电路中，再串联一只小灯泡，可观察到（3）请断开开关，改变开关位置（如图A、B、C），注意观察闭合开关前后的现象.结论：串联电路中各用电器，开关控制，改变开关的位置，控制作.2．自主探究请你连接好并联电路，闭合开关（1）当两灯发光时，取下一只正在发光的灯泡，另一只灯泡_____（2）在两个小灯泡并联电路中，再并联一只小灯泡，可观察到（3）请断开开关，改变开关位置（如图A、B、C），注意观察闭合开关前后的现象，结论：并联电路中，各用电器之间，干路中的开关控制_____，支路中的开关控制________，开关在干路和支路上的控制作用__________.组内交流后展示：通过实验现象的比较，各组分析两种电路基本连接方式的不同特点并分析原因．活动三：请同学们独立思考下列问题后，进行抢答比赛1．教室中的日光灯是如何连接的？为什么？2．家中的用电器是如何连接的？为什么？3．冰箱的压缩机和冷藏室的照明灯之间是怎样连接的?4．路灯是怎样连接的？理由是什么？【巩固反馈】：1．一只开关可以同时控制三盏灯，那么这三盏灯的连接方式（）A．一定是串联B．一定是并联C．可能是串联，也可能是并联2.关于图中的实物连接图，下列说法正确的是（）A．L1和L2是串联B．L1和L3是串联C、L1、L2、L3是串联D．L1、L2、L3是并联3.如下图所示的三个电路图，____________是串联电路，____________是并联电路．4.如下图所示，要使L1和L2组成串联电路，应闭合的开关是；要使L1和L2组成并联，应闭合的开关是；若同时闭合开关，则会造成电源短路.5．如图所示电路，若L1和L2串联，应闭合开关，断开开关；若L1和L2并联，应闭合开关，断开开关；开关不能同时闭合，否则会短路．
