第二节电路连接的基本方式【学习目标】1
知道电路有两种基本的连接方式
通过实验探究,掌握串联电路与并联电路的基本特点
【学习活动】活动一:连接小灯泡1
自主思考现有两盏带灯座的小电灯以及电池、开关一只、导线若干,请试着将它们连接起来,使两盏电灯能同时发光.(小组讨论有哪些方法)2.自主阅读请同学们阅读课本P63页,了解电路的两种基本连接方式,对图A,图B进行辨析:如图___,把用电器逐个顺次连接起来的电路,叫串联电路;如图___,把用电器并列连接起来的电路,叫并联电路;信息快递:并联电路中,电源两极到分支点间的电路叫干路,分支点间的电路叫支路
活动二:探究串联电路和并联电路的特点1
自主探究请你连接好串联电路,闭合开关,(1)当两灯发光时,取下一只正在发光的灯泡,另一只灯泡_______;(2)在两个小灯泡串联电路中,再串联一只小灯泡,可观察到(3)请断开开关,改变开关位置(如图A、B、C),注意观察闭合开关前后的现象
结论:串联电路中各用电器,开关控制,改变开关的位置,控制作
2.自主探究请你连接好并联电路,闭合开关(1)当两灯发光时,取下一只正在发光的灯泡,另一只灯泡_____(2)在两个小灯泡并联电路中,再并联一只小灯泡,可观察到(3)请断开开关,改变开关位置(如图A、B、C),注意观察闭合开关前后的现象,结论:并联电路中,各用电器之间,干路中的开关控制_____,支路中的开关控制________,开关在干路和支路上的控制作用__________
组内交流后展示:通过实验现象的比较,各组分析两种电路基本连接方式的不同特点并分析原因.活动三:请同学们独立思考下列问题后,进行抢答比赛1.教室中的日光灯是如何连接的
2.家中的用电器是如何连接的
3.冰箱的压缩机和冷藏室的照明灯之间是怎样连接的
4.路灯是怎样连接的
【巩固反馈】:1.一只开关