第一单元知识点梳理考点七.正确认识个人与集体的关系,体会“团结就是力量”,能够自觉维护集体的荣誉和利益。1、个人与集体的关系:个人的存在与发展离不开集休。因为个人的许多基本需要必须通过集体才能得到满足。个人离开集体势必产生孤独感和自卑感。集人本的存在与发展也离不开个人。因为集体的规则需要大家共同遵守,集体的利益需要大家共同维护,集体的发展需要大家共同努力。2、个人利益与集体利益的关系:集体利益和个人利益是相互依存的。集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体的荣誉。个人利益必须服从集体利益、国家利益。3、关爱集体的表现(如何创建良好的班集体、如何关爱集体):①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,②积极主动地为集体建设贡献才智。③在集体中关心帮助他人、相互尊重、公平竞争、分工合作。5、团结的价值(作用):①团结是个人生存发展的重要条件。②团结为实现集体的目标奠定基础。③团结可以增强集体荣誉感,提高集体凝聚力,充分发挥个人的潜能,促进集体目标的实现。6、为什么要创建良好的班集体:①良好的班集体为学生的身心健康发展奠定基础;②良好的班集体是学生形成良好品质的重要条件,对个人的发展起重要的引导作用。考点二十七.体验行为和后果的联系,知道每个行为都会产生一定后果,人应该对自己的行为负责;知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺,理解承担责任的代价和不承担责任的后果;懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任,增强责任意识,努力做一个负责任的公民。1、什么是责任:责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事。2、责任的来源:责任产生与社会关系之中的相互承诺。3、为什么要对自己负责:只有对自己负责的人,在能享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。4、怎样对自己的行为负责:做错事时,要诚实守信,勇于承认错误,用合理、合法的方式及时纠正自己的过失,并承担错误所造成的后果。5、责任感的表现(怎样就算是一个有责任感的人):①是生活的有心人,对人对事不漠然,关爱他人,关心社会。②信念执着,任凭风吹雨都不忘掉自己的职责;③尽职尽责做好自己本职工作6、承担责任的代价:意味着付出时间、精力和金钱。意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。有时因坚持原则而遭到埋怨。7、角色与责任的关系:①人人有责,每个人都会扮演一定的社会角色,做与各自角色相匹配的事,即承担一定的责任;②人各有责,角色不同,承担的责任也不同③每个人都是多重角色的集合,也负载着多种责任。角色责任子女孝敬父母、体贴、关心父母,帮父母做家务学生遵守学校纪律、完成学习任务,尊敬老师朋友忠诚、互助、互谅公民遵纪守法、维护祖国的尊严和荣誉社会成员维护正义、热爱和平、保护环境8、承担责任的重要性或意义(回报):对个人:能使人获得更多的信任和赞许,赢得自尊自信,增长才干,积累宝贵的人生经验。对社会国家:承担责任有利于促进社会进步,和谐发展,国家强盛。9、不承担责任会产生的后果:①、会给自己带来不利的影响,如得不到他人的信任,受到谴责,甚至受到法律的惩罚。②、更重要的是背离了做人的基本要求。10、怎样做一个负责任的公民(如何承担责任):①要敢于负责,信守承诺,勇担过错。②要善于负责,不鲁莽、不蛮干,积极承担责任,用智慧和胆识面对责任冲突。11、选择与责任的关系:选择与责任紧密相连,任何选择都会伴随着一定的后果。一旦自主做出选择,就要为自己的选择负责,承担选择的后果。选择也就意味着责任。考点二十八.感受社会生活的发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,积极参与社会公益活动,服务社会,养成亲社会行为,树立为人民服务的奉献精神。1、青少年如何关爱社会,对社会负责(如何增强社会责任感,服务社会):①要做好自己的事情,承担起对他人、对社会的责任;②关注社会公共事务,积极参加社会公益活动;③培养合作意识,提高服务社会的能力2、服务社会力所能及的方式:帮助老人、小孩子过马路;为灾区人民捐款;参加义务植树等。3、参加公益活动、社会实践活动的意义(参...