【优质】2018生物八年级上苏教版7192生态系统中的能量流动和物质循环同步练习及答案VIP专享VIP免费

【优质】2018生物八年级上苏教版7.19.2生态系统中的能量流动和物质循环同步练习及答案第2页同步练习一、选择题1.（2019?大庆）下列四个选项中，正确表示食物链的是（）A．阳光→草→牛→虎B．鼠→蛇→鹰C．鹰→蛇→青蛙→昆虫D．草→兔→鹰2.（2019?自贡）“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句话，用食物链来表示，正确的是（）A．大鱼→小鱼→虾B．阳光→水藻→虾→小鱼→大鱼C．虾→小鱼→大鱼D．水藻→虾→小鱼→大鱼3.（2019?威海）在生态系统中，能量流动是通过食物链和食物网实现的。下列能够正确表示某草原生态系统中能量流动方向的是（）A．草→食虫鸟→兔→鹰B．草→鼠→蛇→鹰C．鹰→食虫鸟→食草昆虫→草D．草←食草昆虫←鼠←蛇←鹰第4页8.如图是生态系统中碳循环的图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是()A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者B.甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者C.甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者D.甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者9.生态系统中能量流动与物质循环的关系是()A.虽然二者是各自独立的过程,但它们是同时进行的B.物质的合成和分解过程,伴随着能量的贮存、转移和释放C.先有物质循环,然后才有能量流动D.由于有了能量流动,所以才有了物质循环10.如图是由浮游植物、人、浮游动物和鲈鱼所构成的能量金字塔,正确的是二、非选择题11.某兴趣小组为增强生态环境保护意识,对某草原生态系统进行了调查,并绘出如图所示食物网简图,请分析:(1)生态系统中,草、鼠、兔、蛇、狐、鹰展现出勃勃生机,它们的生活质量受到第5页(列举两个)等非生物因素的影响。(2)青草在阳光的沐浴下,将自然界中的无机物转化成自身的而茁壮成长,并通过的关系,构成食物链,延续着草原上其他生物的生命。通过计数,图中的食物链共有条。(3)温暖的阳光给草原带来无尽的能量,能量在各生物之间沿着食物链传递,具有等特点,所以该生态系统中总能量最多的生物是。(4)土壤中腐生的细菌和真菌也来凑热闹,它们能将失去生命的生物回归到无机环境,对生态系统的功不可没,被称为者。【练基础】答案一、选择题1.（2019?大庆）下列四个选项中，正确表示食物链的是（）A．阳光→草→牛→虎B．鼠→蛇→鹰C．鹰→蛇→青蛙→昆虫D．草→兔→鹰【解答】解：A、阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物部分；B、鼠是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始；C、鹰是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始；D、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系。第6页所以，食物链正确的是草→兔→鹰。故选：D。2.（2019?自贡）“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句话，用食物链来表示，正确的是（）A．大鱼→小鱼→虾B．阳光→水藻→虾→小鱼→大鱼C．虾→小鱼→大鱼D．水藻→虾→小鱼→大鱼【解答】解：A、大鱼是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，并把大鱼、小鱼、与虾米的捕食关系弄反了，A错误；B、食物链反映的是生产者与消费者之间的关系，不包括非生物成分和分解者，B错误；C、虾米是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，C错误；D、该食物链正确的表示了水藻与大鱼、小鱼、虾米它们之间捕食的关系，D正确。故选：D。3.（2019?威海）在生态系统中，能量流动是通过食物链和食物网实现的。下列能够正确表示某草原生态系统中能量流动方向的是（）第7页A．草→食虫鸟→兔→鹰B．草→鼠→蛇→鹰C．鹰→食虫鸟→食草昆虫→草D．草←食草昆虫←鼠←蛇←鹰【解答】解：A、兔是食草动物，吃草不吃食虫鸟；错误；B、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系；正确；C、鹰是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始；错误；D、能量按食物链流动，不能倒流；错误故选：B。4.（2019?济宁）如图为某生态系的食物网简图。下列说法错误的是（）A．图中数量最少的消费者是鹰B．该食物网中共有4条食物链C．杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系第8页D．该生态系统中的能量最终来自太阳【解答】解：A、能量是沿着食物链流动并逐级递减的，因此在生态系统中，营养级越低数量越多，营养级越高，数量越少。因此该生态系统中数量最多的生物是第一营养级绿色植物，最少的生物是营养级最高的鹰，A正...