山东德州夏津实验中学张桂兰第六期小英作业。1.设计教学活动时首先要考虑什么问题？设计教学活动时首先应注意教学目标及学情分析2.活动的设计有些什么原则可循？最主要的我认为应该是循序渐进的原则，让学生逐步掌握和运用知识。3.哪些手段可以使教学活动有趣有效？充分利用小组活动及多媒体辅助教学。4.课例中的教学活动紧扣教学目标吗？达成如何？课例中的每个活动都紧扣教学目标，达成效果很好。5.课例中多媒体的使用恰当、有效吗？灰姑娘的播放恰到好处，借助视频进一步复习前面的短语。6.课例中的老师在教学时间的分配、教学重点的把握、难点的突破等方面做得如何？在时间分配上有的不太合理，比如：让学生练习时留的时间短。但对重难点的把握很到位，反复练习Couldyouplease…?Doyouliketodosth…？并让学生运用到自己的生活中，学以致用。7.你在教学中注意语言搭配的教学吗？根据课型来定，大部分时间都进行语言搭配的教学。8.你是如何看待STT（学生说话时间）和TTT（老师说话时间）的合理分配的？你注意将问问题的机会让给学生吗？我觉得TTT说话时间不宜过长，老师需要演示的话，最多需要2或3个即可。将问问题的机会让给学生的时候不多。
