山东德州夏津实验中学张桂兰第六期小英作业
设计教学活动时首先要考虑什么问题
设计教学活动时首先应注意教学目标及学情分析2
活动的设计有些什么原则可循
最主要的我认为应该是循序渐进的原则,让学生逐步掌握和运用知识
哪些手段可以使教学活动有趣有效
充分利用小组活动及多媒体辅助教学
课例中的教学活动紧扣教学目标吗
课例中的每个活动都紧扣教学目标,达成效果很好
课例中多媒体的使用恰当、有效吗
灰姑娘的播放恰到好处,借助视频进一步复习前面的短语
课例中的老师在教学时间的分配、教学重点的把握、难点的突破等方面做得如何
在时间分配上有的不太合理,比如:让学生练习时留的时间短
但对重难点的把握很到位,反复练习Couldyouplease…
Doyouliketodosth…
并让学生运用到自己的生活中,学以致用
你在教学中注意语言搭配的教学吗
根据课型来定,大部分时间都进行语言搭配的教学
你是如何看待STT(学生说话时间)和TTT(老师说话时间)的合理分配的
你注意将问问题的机会让给学生吗
我觉得TTT说话时间不宜过长,老师需要演示的话,最多需要2或3个即可
将问问题的机会让给学生的时候不多