3.2磁感应强度【学习目标】1.通过实验、类比和分析,寻找描述磁场强弱和方向的物理量--------磁感应强度。2.进一步体会通过比值法定义物理量的方法。3.知道磁感应强度的定义,知道其方向、大小,定义式和单位。【重点】磁感应强度的大小、方向、定义式【难点】磁感应强度概念的建立【学习过程】一、复习类比:电场的基本性质是什么?对放入其中的电荷有电场力的作用如何描述电场的强弱和方向?电场强度:试探电荷所受电场力跟电荷量的比值正试探电荷的受力方向磁场的基本性质是什么?对放入其中的磁体或通电导体有磁力的作用如何描述磁场的强弱和方向?是否类似电场的研究方法,分析磁体或电流在磁场中所受的力,找出表示磁场强弱和方向的物理量?二、新课教学1、磁感应强度的方向物理学规定:小磁针N极(北极)的受力方向或小磁针静止时N极的指向,规定为该点的磁场方向,即磁感应强度的方向问题:磁感应强度的大小能否从小磁针受力的情况来研究?不能.因为N极不能单独存在。小磁针静止时所受的合力为零,因而不能用测量N极受力的大小来确定磁感应强度的大小问题:磁场不仅能对磁体有作用力,还对通电导体有作用力.能否用很小一段通电导体来检验磁场的强弱?2、磁感应强度的大小〖理想模型〗电流元:很短的一段通电导线中的电流I与导线长度L的乘积IL.实验方案设计1、保持磁场和通电导线的长度不变,改变电流的大小(同一块磁铁)现象:电流越大,导线的偏角越大。数据记录:F/N0.040.080.120.16I/A0.210.410.640.81结论:在通电导线的长度和磁场不变时,电流越大,导线所受的安培力就越大。F∝I2、保持磁场和导线中的电流不变,改变通电导线的长度数据记录:L2L3LF/N0.080.160.24I/A0.36结论:在通电导线的电流和磁场不变时,导线越长,导线所受的安培力就越大。F∝L即F∝IL进一步研究发现(1)同一磁场中,比值F/IL为恒量;(2)不同磁场中,比值F/IL一般不同;精确的实验研究表明:通电导线与磁场方向垂直时,它受力的大小既与导线的长度L成正比,又与导线中的电流I成正比,即与I和L的乘积IL成正比。磁感应强度1、定义:在磁场中垂直于磁场方向的通电导线,所受的磁场力F跟电流I和导线长度L的乘积IL的比值叫磁感应强度2、定义式:3、单位:在国际单位制中,磁感应强度的单位是特斯拉,简称特,国际符号是T4、方向:磁感应强度是矢量,方向与该点磁场的方向一致理解1.磁感应强度由通电导线的长度、电流及导线受力决定吗?B与L、I、F无关,与场源和该点在场中的位置有关2.用B=F/IL计算时,要注意什么问题?导线电流的方向与磁场方向的关系,要注意两者必须垂直。通电导线与磁场方向垂直时受到磁场力最大,平行时为零3.你对电流元如何理解?如果导线很短很短,B就是导线所在处的磁感应强度.4.B反映什么性质?物理意义:B是表示磁场强弱和方向的物理量,是描述磁场力的性质的物理量,是矢量。5.你认为电场力(磁场力)在方向上与电场强度(磁感应强度)有何关系?电场强度方向规定为正电荷受力方向;磁感应强度方向规定为小磁针北极受力方向与电流受力方向垂直。【当堂练习】1.有人根据B=F/IL提出:磁场中某点的磁感应强度B跟磁场力F成正比,跟电流强度I和导线长度L的乘积IL成反比,这种提法有什么问题?答:这种提法不对.因为实验证明,F和IL的乘积成正比,故比值(F/IL)在磁场中某处是一个恒量,它反映了磁场本身的特性,不随F及I.L的变化而变化2.下列说法中错误的是()A.磁场中某处的磁感应强度大小,就是通以电流I、长为L的一小段导线放在该处时所受磁场力F与I、L的乘积的比值B.一小段通电导线放在某处不受磁场力作用,则该处一定没有磁场C.一小段通电导线放在磁场中A处时受磁场力比放在B处大,则A处磁感应强度比B处的磁感应强度大D.因为B=F/IL,所以某处磁感应强度的大小与放在该处的通电小段导线IL乘积成反比3.一根导线长0.2m,通过3A的电流,垂直放入磁场中某处受到的磁场力是6×10-2N,则该处的磁感应强度B的大小是______;如果该导线的长度和电流都减小一半,则该处的磁感应强度的大小是_____。【能力提升】若在某一点同时存在几个磁场,则该点的磁感应强度B如何?若某一空间同时存...